2016版高考总复习课标版数学文）一轮复习课时跟踪训练第2章　函数、导数及其应用9.docVIP

课时跟踪训练(九) 一、选择题 1．函数y＝2x－x2的值域为(　　) A. B. C. D．(0,2] 解析：－x2＋2x＝－(x－1)2＋1≤1， ≥.故选A. 答案：A 2．当x0时，指数函数f(x)＝(a－1)x1恒成立，则实数a的取值范围是(　　) A．a2 B．1a2 C．a1 D．aR 解析：x0时，(a－1)x1恒成立， 0a－11， 1a2.故选B. 答案：B 3．在平面直角坐标系中，函数f(x)＝2x＋1与g(x)＝21－x图象关于(　　) A．原点对称 B．x轴对称 C．y轴对称 D．直线y＝x对称 解析：y＝2x左移一个单位得y＝2x＋1，y＝2－x右移一个单位得y＝21－x，而y＝2x与y＝2－x关于y轴对称， f(x)与g(x)关于y轴对称． 答案：C 4．设函数f(x)＝若f(a)1，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，－3) B．(1，＋∞) C．(－3,1) D．(－∞，－3)(1，＋∞) 解析：当a0时，不等式f(a)1可化为x－71， 即a8，即a－3， 因为01，所以a－3，此时－3a0； 当a≥0时，不等式f(a)1可化为1， 所以0≤a1.故a的取值范围是(－3,1)，故选C. 答案：C 5．(2015·泉州一模)设函数f(x)定义在R上，它的图象关于直线x＝1对称，且当x≥1时，f(x)＝3x－1，则有(　　) A．fff B．fff C．fff D．fff 解析：由已知条件知f(x)＝f(2－x)， f＝f，f＝f. 又当x≥1时，f(x)＝3x－1在(1，＋∞)上递增， fff， 即fff.故选B. 答案：B 6．已知函数f(x)＝9x－m·3x＋m＋1在x(0，＋∞)上的图象恒在x轴上方，则m的取值范围是(　　) A．2－2m2＋2 B．m2 C．m2＋2 D．m≥2＋2 解析：解法一：令t＝3x，则问题转化为函数g(t)＝t2－mt＋m＋1在t(1，＋∞)上的图象恒在x轴的上方， 即Δ＝(－m)2－4(m＋1)0或 解得m2＋2. 解法二：令t＝3x，问题转化为m，t(1，＋∞)， 即m比函数y＝，t(1，＋∞)的最小值还小， 又y＝＝t－1＋＋2≥2 ＋2＝2＋2， 所以m2＋2. 答案：C 二、填空题 7．已知函数f(x)＝ax＋a－x(a0，且a≠1)且f(1)＝3，则f(0)＋f(1)＋f(2)的值是________． 解析：f(1)＝3，a＋＝3. 又f(2)＝a2＋＝2－2＝9－2＝7, f(0)＝2， f(0)＋f(1)＋f(2)＝2＋3＋7＝12. 答案：12 8．函数y＝a2x＋b＋1(a0，且a≠1)的图象恒过定点(1,2)，则b＝__________. 解析：把点(1,2)代入，得2＝a2＋b＋1， a2＋b＝1恒成立．又a0且a≠1， 2＋b＝0，b＝－2. 答案：－2 9．方程|2x－1|＝a有唯一实数解，则a的取值范围是__________． 解析：作出y＝|2x－1|的图象，如图所示，要使直线y＝a与其图象的交点只有一个，则a≥1或a＝0. 答案：a≥1或a＝0 三、解答题 10．函数y＝lg(3－4x＋x2)的定义域为M，当xM时，求f(x)＝2x＋2－3×4x的最值． 解：由3－4x＋x20，得x3或x1， M＝{x|x3或x1}， f(x)＝－3×(2x)2＋2x＋2＝－32＋. x3或x1，2x8或02x2， 当2x＝，即x＝log2时，f(x)最大， 最大值为，f(x)没有最小值． 11．(2015·济南期末)已知函数f(x)＝是奇函数． (1)求m的值； (2)设g(x)＝2x＋1－a，若函数f(x)与g(x)的图象至少有一个公共点，求实数a的取值范围． 解：(1)由函数f(x)是奇函数可知f(0)＝1＋m＝0，解得m＝－1. (2)函数f(x)与g(x)的图象至少有一个公共点， 即方程＝2x＋1－a至少有一个实根， 即方程4x－a·2x＋1＝0至少有一个实根． 令t＝2x0，则方程t2－at＋1＝0至少有一个正根． 解法一：由于a＝t＋≥2，a的取值范围为[2，＋∞)． 解法二：令h(t)＝t2－at＋1，由于h(0)＝10， 只须 解得a≥2.a的取值范围为[2，＋∞)． 12．已知函数f(x)＝b·ax(其中a，b为常量，且a0，a≠1)的图象经过点A(1,6)，B(3,24)． (1)求f(x)； (2)若不等式x＋x－m≥0在x(－∞，1]时恒成立，求实数m的取值范围． 解：(1)把A(1,6)，B(3,24)代入f(x)＝b·ax，得 结合a0且a≠1，解得 f(x)＝3·2x. (2)要使x＋x≥m在(－∞，1]上恒成立， 只需保证函数y＝x＋x在(－∞，1]上的最小值不