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湖北省光谷第二高级中学高三物理 难点5 透视滑块与滑板等叠加体的相对运动
难点5 透视滑块与滑板等叠加体的相对运动受力分析、摩擦力分析、运动分析、位移分析、相对位移分析、划痕分析、相对路程分析、热量分析、图象分析及滑块滑板模型相对运动与相对静止的临界分析等进行全面透视。
滑块与滑板模型母题探究
【调研1】如图所示,滑块A的质量m=1kg,初始速度向右v1=8.5m/s;滑板B足够长,其质量M=2kg,初始速度向左v2=3.5m/s。已知滑块A与滑板B之间动摩擦因数μ1=0.4,滑板B与地面之间动摩擦因数μ2=0.1。取重力加速度g=10m/s2。在两者相对运动的过程中:
问题(1):刚开始aA、aB1
问题(2):B向左运动的时间tB1及B向左运动的最大位移SB2
问题(3):两者相对静止时的速度v
问题(4):A向右运动的时间t及A运动的位移SA
问题(5):B运动的位移SB及B向右运动的时间tB2
问题(6):A对B的位移大小△S、A在B上的划痕△L、A在B上相对B运动的路程xA
问题(7):B在地面的划痕LB、B在地面上的路程xB
问题(8):摩擦力对A的冲量IfA、摩擦力对B的冲量IfB 、系统所有摩擦力对A和B的总冲量If
问题(9):摩擦力对A做的功WfA、摩擦力对A做的功WfB、系统所有摩擦力对A和B的总功Wf
问题(10):A、B间产生热量QAB、B与地面产生热量QB、系统因摩擦产生的热量Q
问题(11):画出两者在相对运动过程中的示意图和v-t图象
【解析】(1)由牛顿第二定律:aA==μ1g=4m/s,方向向左;aB1==3.5m/s2,方向向右。
(2)tB1==1s,SB1==1.75m,方向向左。
(3)设向右为正方向,对A、B整体由动量守恒定律:mv1-Mv2=(m+M)v,解得v=0.5m/s,方向向右。
(4)t==2s>tB1=1s,说明B先向左减速然后向右加速直到与A达到相同速度,A运动的位移SA==9m
(5)B经过tB1=1s后开始向右加速运动,达到v=0.5m/s,加速度为aB2==0.5m/s2,tB2==1s,则向右运动的位移SB2==0.25m,方向向右。故在两者相对运动过程中,B运动的总位移为SB=SB1-SB2=1.5m,方向向左。
(6)△S=SA+SB=10.5m,△L=△S=xA=10.5m
(7)LB=SB1=1.75m,xB=SB1+SB2=2m
(8)IfA=μ1mgt=m(v-v1)=-8N·s,方向向左;IfB=[μ1mg+μ2(mg+Mg)]tB1-[μ1mg-μ2(mg+Mg)]tB2=M(v+v2)=8N·s,方向向右;If=IfA+IfB=0。说明:B向左运动和向右运动的时间相同,故地面对B的摩擦力的冲量总和为零,导致系统所有摩擦力对A和B的总冲量为零。
(9)WfA=-μ1mgSA=m(v2-v12)=-36J,WfB=-[μ1mg+μ2(mg+Mg)]SB1+[μ1mg-μ2(mg+Mg)]SB2=M(v2-v22)=-12J,Wf=WfA+WfB=-48J。
(10)QAB=-[-μ1mgSA+(-μ1mgSB)]=μ1mgxA=42J,QB=-[-μ2(mg+Mg)SB1-μ2(mg+Mg)SB2)]=μ2(mg+Mg)xB=6J
(11)示意图及v-t图象如下:
【学法指导】通过滑块与滑板模型的母题研究中的十一个问题,目的是将力学综合中的所有基础知识:受力分析、牛顿定律、运动学公式、冲量、功、动量定理、动能定理、动量与能量守恒、相对位移、相对路程、相对划痕等,这些问题可以对力学进行全面检查与透视,请认真体会并掌握和领悟计算方法。
滑块与滑板模型拓展延伸
【调研2】如图所示,在光滑的水平面上,有一质量M=3kg的薄板和一质量m=1kg的物块朝相反方向运动,初速度大小都为v0=4m/s,它们之间有摩擦。当薄板的速度大小为2.4m/s时,物块的运动情况是
A、做加速运动 B、做减速运动
C、做匀速运动 D、以上运动都有可能
【解析】设向左为正方向,最终共同速度为v,由系统动量守恒定律:Mv0-mv0=(m+M)v,解得v=2m/s,方向向左。当m的速度为零时,系统动量守恒定律:Mv0-mv0=Mv1,解得M的速度为2.67m/s,此前m向右减速,M向左减速,此后m将向左加速,M继续向左减速;当两者速度达到相同时,即速度均为2m/s时,两者相对静止,一起向左匀速直线运动。由此可知当M的速度为2.4m/s时,m处于向左加速过程中,A对。
【答案】A
【拓展提升】本题实际上要求同学们能将滑块与滑板的运动过程全部弄清楚,才能知道板的速度为2.4ms时,两者的运动情况,通过两个动量守恒定律即可解决,要注意矢量性。如果问题是:当物块的速度大小为2.4m/s时物块的运动情况呢?
【调研3】如图为某生产流水
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