辽宁省普兰店二十七中九年级物理《15.1功》学案.docVIP

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普兰店市第二十七中学2011—2012学年上学期初三物理第15章学案第十五章 功和机械能 第1节 功 课时: 授课教师: 授课时间: 学习目标: 1.结合实例认识机械工的概念,理解做功的两个必要因素,能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。 理解功的计算公式,并能进行相关计算,知道功的单位(是焦J)。 .通过学习活动,引导学生积极思考,使学生有克服困难的信心,能体验战胜困难、解决物理问题的喜悦。 .通过对生活中实例的解释,让学生体会到物理知识的应用,增强学生学习物理知识的欲望。 理解做功的两个必要因素。能够正确的理解、计算功 新课引入:    大家对功这个词并不陌生,如功课,功劳、立功、大功告成、事半功倍、用功学习等等。这些词中有的功具有“成效”的意思,力学里所说的“功”就吸收了“成效”的意思,当然在力学中还有它严格的含义。 1.观察课本P104中图15.1-1中几个做功的实例。可以看出他们有什么共同点? 2.观察课本P104中图15.1-2中几个没有做功的实例。想想力为什么没有做功? 3.结论:做功的两个必要因素功的两个重要因素:1.作用在物体上的力,2.物体沿力的方向通过的距离。功的计算: - 1 - 用心 爱心 专心

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