近代物理实验绪论课-10光信息.pptVIP

近代物理实验绪论 张子云 物理与材料科学学院 2012-09-08 课程名称：近代物理实验 英文名称：Modern Physics Experiments课程性质：专业核心课 考核方式：闭卷考试＋实验操作 主要内容 1. 物理实验课的作用和目的 2. 怎样上好物理实验课 3. 近代物理实验的内容安排及注意事项 4. 考试安排 伽利略把实验和逻辑引入物理学,使物理学最终成为一门科学。 经典物理学规律是从实验事实中总结出来的。 近代物理学是从实验事实与经典物理学的矛盾中发展起来的。近代物理实验是继普通物理实验之后的一门综合性很强的实验课程。 很多技术科学是从物理学的分支中独立出去的。 以诺贝尔物理学奖为例： 80%以上的诺贝尔物理学奖给了实验物理学家。 20%的奖中很多是实验和理论物理学家分享的。 实验成果可以很快得奖，而理论成果要经过至少两个实验的检验。 有的建立在共同实验基础上的成果可以连续几次获奖。 1.2　 物理实验课的目的 学习实验知识 培养实验能力 提高实验素养 学习实验知识 　　　通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学习物理实验知识和设计思想，可以帮助学生掌握、巩固和加深理解近代物理各领域中的一些重要现象、概念和规律，培养学生对物理现象的观察能力和分析能力。 培养实验能力 通过在实验中使用一些较大型、较精密、较复杂的实验仪器，进一步提高学生的动手能力和实验素养。 学会运用物理学理论对实验现象进行初步的分析判断。 通过正确记录和处理实验数据，绘制实验曲线，分析实验结果，使学生获得一定的用实验方法和技术研究物理现象和规律的独立工作能力。 能够根据实验目的和仪器设计出合理的实验方案。 提高实验素养 通过实验，学习科学家严谨的科学精神和细致的实验态度，养成良好的实验习惯。 培养理论联系实际和实事求是的科学作风；严肃认真的工作态度。 主动研究和创新的探索精神。 遵守纪律、团结协作和爱护公共财产的优良品德。 物理实验课程不同于一般的探索性的科学实验研究，每个实验题目都经过精心设计、安排，可使同学获得基本的实验知识，在实验方法和实验技能诸方面得到较为系统、严格的训练，是大学里从事科学实验的起步，同时在培养科学工作者的良好素质及科学世界观方面，物理实验课程也起着潜移默化的作用。 希望同学们能重视这门课程的学习，经过一个学期的时间，能够学有所得。 实验报告 内容完整独立，包括：实验名称、姓名、学号；实验目的、简单原理、仪器设备、实验内容和方法；整理好的数据、数据处理、结论、讨论、思考题。 格式符合规范，书写工整清楚，图表规范清楚。 报告要求手工书写，不得打印。 数据可用计算机辅助处理，计算机输出的图表可打印后贴到实验报告中。 原始数据记录每人一份，需要老师检查认可签名，并与实验报告一起交。 按时交实验报告，实验后一星期内交。 3　近代物理实验课的内容 　　 近代物理的实验内容以在近代物理起过重要作用的著名实验为主，其内容涉及原子物理、固体物理、光谱学、激光物理、微波技术、电子技术、光电子学与光信息处理、真空物理、低温物理等整个物理学科，具有较强的技术性和综合性。 实验课程安排 第2-13周做实验，第14周复习，第15周考试。 实验项目： 真空技术： （李爱侠老师） 实验一 高真空的获得与测量（A403） 实验二 真空镀膜（A401） 实验三 电子衍射（A401） 实验安全注意事项： ▲玻璃系统易损坏，操作要轻而稳！ ▲几万伏高压危险，加高压时要慢而稳； 原子物理 （叶柳老师） 实验一 塞曼效应（A407） 实验二 法拉第效应（A405） 实验三 椭偏仪测量薄膜厚度和折射（A405） 实验安全注意事项： ▲ 对计算机程序等内在安装的软件，请学生不要 删除或破坏！ 信息光学 （张子云老师） 实验一 光拍法测量光速（A411） 实验二 数字式光学传递函数测量和透镜像 质评价（A409） 实验三 电子散斑干涉(ESPI)技术测量物体 离面位移（A409） (1)人的手指带有汗渍油脂类分泌物，用手接触光学 表面会污染该光学面，影响其透光性和其他光学 性质。因此，任何时候都不能用手去触摸光学表 面，只能拿元件的磨砂面。 (2)光学面若落有灰尘，应先用干净、柔软的脱脂毛 刷轻轻掸除，或用橡皮球吹除，严禁用嘴吹。一般不能随意擦拭光学表面。必要使可用脱脂棉球蘸上酒精乙醚混合液轻轻擦拭，切忌用布直接擦拭。 (3)实验中使用大量的电子仪器，应遵照使用规则调节使用。 (4)实验中使用的激光是强光光源，切莫对着激光观察，以免损伤眼睛。 微波与磁共振： （王翠平老师） 实验一 微波顺