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【易错题训练】九年级上 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共5小题） 1．某元素的原子在化学反应中容易失去2个电子，则该元素的原子结构示意图可能是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 原子结构示意图与离子结构示意图；核外电子在化学反应中的作用．1035075 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 容易失去电子的原子是最外层电子数小于4的，小于4的数值是几就容易失去几个电子． 解答： 解：原子在化学反应中容易失去2个电子，说明最外层电子数是2，只有D答案符合题意． 故选D． 点评： 最外层电子数小于4的容易失去电子，最外层电子数大于4的容易得到电子．所以决定元素化学性质的是最外层电子数． 　 2．原子虽然很小，但也有质量和体积，原子的质量主要集中在原子的（　　） 　 A． 质子 B． 中子 C． 原子核 D． 电子 考点： 原子的定义与构成．1035075 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 根据原子的构成，质子、中子和电子的质量大小考虑． 解答： 解：原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，1个质子的质量约等于1个中子的质量约等于一个电子质量的1836倍，所以电子的质量很小，原子的质量只要取决于质子和中子，所以主要质量集中在原子核上． 故选C． 点评： 解答本题关键是要知道原子的构成，质子、中子、电子质量的大小关系，要熟记它们，并能灵活运用解决实际问题． 　 3．下列有关催化剂的说法中正确的是（　　） 　 A． 催化剂就是二氧化锰 　 B． 催化剂总是能加快其他物质的化学反应速度 　 C． 在化学反应前后催化剂的质量和性质都没有改变 　 D． 如果在实验室用氯酸钾制取氧气的时候忘记加入二氧化锰，也能得到氧气 考点： 催化剂的特点与催化作用．1035075 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 根据催化剂的特点考虑：能改变化学反应速率，本身质量和化学性质在反应前后都不变． 解答： 解： A、催化剂不一定是二氧化锰，在不同的反应中催化剂种类也不同，故A错误； B、催化剂在有的反应中加快反应速度，在有的反应中减慢反应速度，故B错误； C、在化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有改变，不是性质，故C错误； D、如果在实验室用氯酸钾制取氧气的时候忘记加入二氧化锰，反应速度慢了，但生成氧气的量是不变的，故D正确． 故选D． 点评： 通过回答本题知道了催化剂的以下特点：一定能改变化学反应速度，本身质量和化学性质在反应前后都不变． 　 4．丙二醇的以下资料：①化学式C3H8O2 ②无色粘稠状的透明液体 ③无味 ④易燃 ⑤沸点245℃⑥熔点﹣6.5℃⑦无腐蚀性 ⑧可用做水果催熟剂等，判断其中属于丙二醇的化学性质的是（　　） 　 A． ②⑤⑥ B． ①⑥⑦ C． ④⑦⑧ D． ②④⑧ 考点： 化学性质与物理性质的差别及应用．1035075 专题： 物质的变化与性质． 分析： 根据物理性质和化学性质的定义进行分析．物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质． 解答： 解：由化学性质的定义及题意可知，丙二醇的易燃、无腐蚀性、可用做水果催熟剂的性质是在化学变化中表现出来的性质属于化学性质．所以： A、②⑤⑥属于丙二醇的物理性质．故A不符合题意； B、①⑥属于丙二醇的物理性质，⑦属于丙二醇的化学性质，故B不符合题意； C、④⑦⑧属于丙二醇的化学性质．故C符合题意； D、②④属于丙二醇的物理性质，⑧属于丙二醇的化学性质，故B不符合题意． 故选C． 点评： 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质． 　 5．检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是（　　） 　 A． 将点燃的木条伸入集气瓶内 B． 将石灰水倒入集气瓶内 　 C． 将点燃的木条放在集气瓶口 D． 将带火星的木条放在集气瓶口 考点： 二氧化碳的检验和验满．1035075 专题： 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化． 分析： 根据二氧化碳的性质：既不能燃烧也不支持燃烧来考虑验满的方法． 解答： 解：由于二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，所以用燃着的木条来验满，由于是验满，所以将燃着的木条放到集气瓶口，如果熄灭，说明已经满了，如果不灭就没满． 故选C． 点评： 要熟记二氧化碳的验满方法，便于制取二氧化碳时进行正确操作． 　 二、填空题（共3小题）（除非特别说明，请填准确值） 6．用化学用语填空： （1）2个氧分子　2O2　；4个磷原子　4P　；氮气　N2　；铜　Cu　． （2）某粒子的结构示意图为，它的质子