高中历史《抗日战争》学案6 新人教版必修1.docVIP

第16课 抗日战争 一、学习目标：列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 二、使用说明:阅读教材,完成自学提纲,探究导航,及课堂评价练习的基础题部分. 三、自学提纲: 全民族的抗战 1背景:日本侵华战争的扩大，中华民族危机的加深。 a九一八事变： b 卢沟桥事变: 2实现：面对 的威胁，国共两党停止 ，组成 ，全国军民奋起抗战。 3战争概况： ①敌后战场： a 、全面抗战路线： 年秋， 制定了动员 人民战争路线。 b 、作战方式： ②正面战场： a 、战役: 、 、 、 ，其中 打破了敌人速战速决的计划 b 、结果: 日军的滔天罪行 1南京大屠杀: 1937年12月，日军攻陷 ，进行了惨绝人寰的大屠杀，六周内残杀中国军民达30万人以上。屠杀手段极其残忍，如 、 、 、 等。 2潘家峪事件: 1941年初，日军把河北省丰润县的 村民赶到村西大坑，逼问八路军去向无果的情况下，丧心病狂地用 、 等手段进行残酷屠杀。 3七三一部队： 日本侵略者在中国东北成立专门研究细菌战的部队，称为“ ”，用中国 做试验，惨遭杀害的中国人民达 人以上。 抗战的胜利 1.继续抗战: ①百团大战： 1940年下半年， 指挥八路军一百多个团，在华北发动了一次大规模对日作战。中国共产党领导下的 成为抗日战争的中流砥柱。 ②海外战场： 在国外战场上，1942年初，为确保 国际交通线，中国派远征军到缅甸，同日军作战，救出了被包围在 英军七千多人。1945年初，在 军队的配合下，击败了侵缅日军。 2.抗战胜利： ①在 和 的沉重打击下， 年 月 日 ，日本帝国主义被迫宣布无条件投降。 ②抗日战争胜利的历史意义： a抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得的 的完全胜利。 b它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为 在全国的胜利奠定了坚实的基础。 它为世界 战争的胜利做出了重大贡献，中国的 得到提高 四、预备知识: 中国抗日战争 中国抗日战争，又称为日本侵华战争，是指在1930年代至1940年代，由于日本帝国非法入侵引发的战争，主战场在中国大陆，发生在第二次世界大战欧洲战事之前与期间，最终以中国的胜利而告终。 这场战争在不同的地区有不同的名称。中华民国政府及多数华人称其为八年抗战、中日战争等等，简称抗战，中国共产党及中华人民共和国政府称其为中国人民抗日战争，日本称其为日华战争（日语：日中戦争）或支那事变（支那事変），西方国家多数称其为第二次中日战争（把甲午战争称为“第一次中日战争”）。 抗日战争结束于1945年8月15日，但对于其开始的时间存在争议。比较普遍的观点认为，全面的抗日战争起于1937年7月7日的卢沟桥事变，到1945年8月15日日本无条件投降时结束，历时九十七月又八天，共为八年，八年抗战名称因此而来。另外一种观点认为这场战争可追溯到1931年9月18日的九一八事变，这是政府私下主导的局部抗战的开始，因此又有十四年或十五年抗战之说。也有观点认为，1941年12月9日在珍珠港事件爆发后两天，中华民国政府才公开宣布正式同日本宣战，如果这样算，抗日战争历时不到4年。在这段时间里，战争扩大到整个太平洋地区，中国和美国、英国等同盟国共同抗击日本，而中国的抗战也成为第二次世界大战太平洋战争的一部分。最后，日本节节败退，战争以包括中华民国在内的同盟国胜利而结束 五、探究导航: 1中国人民经过八年艰苦的抗日战争，最终取得了胜利。试分析抗日战争取得胜利的原因。 2抗战防御阶段国共双方各自采取了怎样的抗战路线？结果如何？造成这一差异的根源是什么？ 六、自我构建知识体系： 七、课堂评价练习: 基础题： 1．日本帝国主义发动全面侵华战争的标志是： A．“九一八”事变 B．“八一三”事变 C．“七七”事变 D．“一二八”事变 2． A．武汉会战期间 B．淞沪会战期间 B．太原会战期间 D．徐州会战期间 3． A．5月8日 B．8月8日 C．8月15日 D．9月2日 4． A.采取