高中数学 第一章第9-10课时 单元小结教师专用教案 新人教A版.docVIP

第九教时 教材： 单元小结，综合练习 目的： 小结、复习整单元的内容，使学生对有关的知识有全面系统的理解。 过程： 一、复习： 1．基本概念：集合的定义、元素、集合的分类、表示法、常见数集 2．含同类元素的集合间的包含关系：子集、等集、真子集 3．集合与集合间的运算关系：全集与补集、交集、并集 二、苏大《教学与测试》第6课 习题课（1）其中“基础训练”、例题 三、补充：（以下选部分作例题，部分作课外作业） 1、用适当的符号（(，(， ， ，=，(）填空： 0 ( (； 0 ( N； ( {0}； 2 ( {x|x(2=0}； {x|x2-5x+6=0} = {2,3}； (0,1) ( {(x,y)|y=x+1}； {x|x=4k,k(Z} {y|y=2n,n(Z}； {x|x=3k,k(Z} ( {x|x=2k,k(Z}； {x|x=a2-4a,a(R} {y|y=b2+2b,b(R} 2、用适当的方法表示下列集合，然后说出其是有限集还是无限集。 ① 由所有非负奇数组成的集合； {x=|x=2n+1,n(N} 无限集 ② 由所有小于20的奇质数组成的集合； {3,5,7,11,13,17,19} 有限集 ③ 平面直角坐标系内第二象限的点组成的集合； {(x,y)|x0,y0} 无限集 ④ 方程x2-x+1=0的实根组成的集合； ( 有限集 ⑤ 所有周长等于10cm的三角形组成的集合； {x|x为周长等于10cm的三角形} 无限集 3、已知集合A={x,x2,y2-1}, B={0,|x|,y} 且 A=B求x,y。 解：由A=B且0(B知 0(A 若x2=0则x=0且|x|=0 不合元素互异性，应舍去 若x=0 则x2=0且|x|=0 也不合 ∴必有y2-1=0 得y=1或y=-1 若y=1 则必然有1(A, 若x=1则x2=1 |x|=1同样不合，应舍去 若y=-1则-1(A 只能 x=-1这时 x2=1,|x|=1 A={-1,1,0} B={0,1,-1} 即 A=B 综上所述： x=-1, y=-1 4、求满足{1} A({1,2,3,4,5}的所有集合A。 解：由题设：二元集A有 {1，2}、{1，3}、{1，4}、{1，5} 三元集A有 {1，2，3}、{1，2，4}、{1，2，5}、{1，3，4}、{1，3，5}、{1，4，5} 四元集A有 {1，2，3，4}、{1，2，3，5}、{1，2，4，5}、{1，3，4，5} 五元集A有 {1，2，3，4，5} 5、设U={x(N|x10}, A={1,5,7,8}, B={3,4,5,6,9}, C={x(N|0≤2x-37} 求： A∩B,A∪B,(CuA)∩(CuB), (CuA)∪(CuB),A∩C, [Cu(C∪B)]∩(CuA)。 解：U={x(N|x10}={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, C={x(N|≤x5}={2,3,4} A∩B={5} A∪B={1,3,4,5,6,7,8,9} ∵CuA={0,2,3,4,6,9} CuB={0,1,2,7,8} ∴(CuA)∩(CuB)={0,2} (CuA)∪(CuB)={0,1,2,3,4,6,7,8,9} A∩C=( 又 ∵C∪B={2,3,4,5,6,9} ∴Cu(C∪B)={0,1,7,8} ∴[Cu(C∪B)]∩(CuA)={0} 6、设A={x|x=12m+28n,m、n(Z}, B={x|x=4k,k(Z} 求证:1。 8(A 2。 A=B 证：1。若12m+28n=8 则m= 当n=3l或n=3l+1(l(Z)时 m均不为整数 当n=3l+2(l(Z)时 m=-7l-4也为整数 不妨设 l=-1则 m=3,n=-1 ∵8=12×3+28×(-1) 且 3(Z -1(Z ∴8(A 2。任取x1(A 即x1=12m+28n (m,n(Z) 由12m+28n=4=4(3m+7n) 且3m+7n(Z 而B={x|x=4k,k(Z} ∴12m+28n(B 即x1(B 于是A(B 任取x2(B 即x2=4k, k(Z 由4k=12×(-2)+28k 且 -2k(Z 而A={x|x=12m+28n,m,m(Z} ∴4k(A 即x2(A 于是 B(A 综上：A=B 7、设 A∩B={3}, (CuA)∩B={4,6,8}, A∩(CuB)={1,5}, (CuA)∪(CuB) ={x(N*|x10且x(3} , 求Cu(A∪B), A, B。 解一： (CuA)∪(CuB) =Cu(A∩B)={x(N*