2011北航行管考研参考书历年真题复试分数线笔记资料考试大纲.pdfVIP

2011北航行管考研参考书历年真题复试分数线笔记资料考试大纲.pdf

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北京航空航天大学2011年硕士研究生入学考试试题(科目代码:812) 公共政策分析 一、概念解释(本题共30分,共6小题,每小题各5分)。 1、政策网络: 2、分层抽样:抽样方法的一种,先将总体依照一种或几种特征分为几个子总体 (类、群),每一个子总体 称为一层,然后从每一层中随机抽取一个子样本,将它们合在一起,即为总体的样本,称为分层样本。 《社会研究方法教程》P211 3、分配性政策(distributive policy):从协调方式角度划分出来的公共政策的一种,指的是将服务和 利益分配给人口中特定部分的个人、团体、公司和社会的政策。《政策科学》P54 4、个案研究法 (casestudy):调查研究方法的一种,是从研究对象中选取一个或几个个体 (如个人、家 庭、企业、社区、班组等进行深入、细致的调查,以详细描述某一具体对象的全貌,了解事情发展、变 化的全过程。 《社会研究方法教程》P136 5、成本—效能分析:政策分析中经济学方法的一种,是根据方案或项目预期的结果的成本与效能来评估每 个方案或项目的效果。适用于无法计算收益的情况,以衡量方案达成目标的有效性程度。《政策科学》 P553 6、多源流框架(the Multiple-Streams Framework):“多源流框架”是西方公共政策过程分析中应用较为 广泛的工具。它将政策过程看作由如下三股源流所构成的过程:问题流、政策流和政治流。这三种源流 平时彼此独立运行,只有当 “机会窗户”打开时,问题就会被提上政策议程。 二、简答题(本题共40分,共5小题,每小题各8分)。 1、个性解释是指对某一独特事件或个人行为的解释,主要有哪些类型? 《社会研究方法教程》P84 答:(1)发生学解释:是从历史根源或历史发展上说明事件的产生经过。主要应用于历史研究; (2)意向性解释:通过对行为动机和目标的分析来解释行为。多用于解释个人行为; (3)倾向性解释类似于意向性解释,但是用个人的性格、态度和思想倾向来说明个人行为; 1 育明教育独家专注北航行管学考研专业课辅导 育明教育官方网站: (4)多因素解释:列举各种因素,如历史、政治、经济、社会、个人等因素。最常用于应用性研究或 政策研究中。 2、思想库在公共决策中起什么作用? 《政策科学》P108 答:(1)提供政策建议,充当咨询参政机构; (2)提供学术思想,充当人事机构; (3)提供政策结果信息,充当评估机构; (4)向政府输送官员和专家,充当人才的交流、储备机构; (5)制造舆论,传播观点,充当宣传机构。 3、政策规划中行动主体达成共识的方式有哪些? 4、社会调查研究方案包括哪些内容?《社会研究方法教程》P157 答:(1)阐明研究课题和研究目的; (2)确定研究类型和研究方法; (3)确定分析单位和研究内容; (4)制定抽样方案; (5)制定问卷、观察表格或访问提纲; (6)确定调查的场所和时间计划; (7)研究经费和物质手段的计划、安排。 5、影响政策工具选择的因素有哪些? 《政策科学》P193 答:(1)政策目标。政策目标为政策工具规定了方向,为判断政策工具的有效性提供了评判标准; (2)工具的特性。每种工具有其自身优缺点和使用范围,所以选择政策工具时要考虑这些因素。 (3)工具应用的背景。包括执行组织、目标团体、其他工具和政策领域的其他因素。 (4)以前的工具选择。政策工具的选择受到先前工具选择的限制。 (5)意识形态。不同的意识形态倾向于使用不同的政策工具。 三、论述题(本题共60分,共4小题,每小题各15分)。 1、试举例说明理性决策的步骤。 《公共部门的决策理论与方法》P68 答:理性决策将决策过程分为了六个步骤: (1)发现问题。 2 育明教育独家专注北航行管学考研专业课辅导 育明教育官方网站: (2)提出目标 (3)设计方案 (4)预测后果 (5)分析比较 (6)选择最优方案 可以结合自身选择考研还是就业的问题进行实例分析。分析过程依照这六个

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