20141127课题研究中的情报检索与综述撰写(陈明敏).pdfVIP

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2015-09-19 发布于北京
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2014上海市教育科研骨干培训班 2014上海市教育科研骨干培训班课题研究中的课题研究中的情报检索与综述撰写情报检索与综述撰写宝山区教师进修学院陈明敏宝山区教师进修学院陈明敏 E-mail : jiaokeyan308@126.com E-mail : jiaokeyan308@126.com 2014年11月27 日 2014年11月27 日 你想做一个课题方案，第一步先做什么？ 你做课题情报综述，最困难的是什么？课题研究中的情报检索与综述撰写这是我们马上要开始讨论的三个大问题 …… 为什 ① 课题情报综述与专题文献综述有何区别？为什么？么？ ② 为什么要做情报研究、写情报综述？怎样 ① 从哪里获得课题情报？怎样 ② 怎样进行课题情报的检索？搜？搜？ ③ 课题情报研究要注意什么？怎样 ① 情报综述包括哪些结构要素？怎样 ② 情报综述有哪几类撰写体例？写？写？ ③ 判断：这样的情报综述存在什么问题？课题研究中的情报检索与综述撰写 3 为什 ① 课题情报综述与专题文献综述有何区别？为什么？么？ ② 为什么要做情报研究、写情报综述？课题研究中的情报检索与综述撰写 4 一、课题情报及其价值概念辨析：课题情报综述与专题文献综述有什么区别？价值意义：课题情报综述要告诉专家什么？课题情报综述要告诉课题组成员什么？课题研究中的情报检索与综述撰写 5 案例：我国近十五年来教师人文素养研究述评(朱连云彭尔佳) • 前言 “教师人文素养的高低直接关系到整个国民人文素养的提高、现代化事业的发展、国民精神凝聚力的增强和可持续发展的推进。”笔者就此开展专题文献研究，在中国知网数专题文献研究据库检索发现：其研究文献繁多，首篇《大学教师与人文素养》发表于1999年《清华大学教育研究》，到2000年末共6篇，均局限于