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2014年天津师范大学新闻传播硕士考研专业课一真题答案解析
2014年考研真题
一、填空题
1、新闻报道是()极强的文学作品。
2、所谓(),就是要把新闻报道写得深入浅出,明白如话。
3、比信息,知识更高一层次的是()
4、新闻角度的定义:记者 ()事实()事实()事实的着眼点或入手处。
5、()()地反映新闻事实,是消息有别于其他新闻题材的本质特点。
6、主体结构长剑的方式有倒三角结构,纵向结构,(),()。
7、传媒业经营管理学具有以下鲜明的交叉科学性,交叉性,(),()。
8、广播节目录制流程可以分为三个阶段()()和审听阶段。
9、网络言论主要包括()网络即时评论()三种形式。
10、在传统市场营销中()()()和促销(4P)营销组合被称为市场营销的基本框架。
11、大众传媒的第一个角色就是充电各种公共主体与公共客体之间的()。
二、名词解释
新闻语言
社会观察通讯
知识经济
信息资源
广告审查
三、简答题
1、新闻产品商品性的表现特点
2、媒体广告营销的地位和作用
3、什么是最佳新闻角度
4、专访的文体特征
四、论述题
1、论述新闻报道失事的原因
2、论述社会观察通讯的主要功能
五、实务题
1、结合具体报道,谈谈新闻书评的特点。
2、假如你是传媒机构的管理者,你应重点抓好哪些工作。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是
在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方
法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基
础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也
需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知
构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各
个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进
入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往
往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持
之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有
一天的放松时间。
四门课中,专业课 (数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300
分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,
而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专
业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候
有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间
是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解
决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个
时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时
间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里
提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉
专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能真正有自己
的想法,才能有那种很踏实的感觉。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学
习专业课教材,扩大知识量。
复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会
有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都
吃透。事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则
会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以,考生在第一遍精读的时候就需要
把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。
第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后
总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。对于考生来说,这4个月是
专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的
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