湘教版数学七下5.3《三角形》word导学案.docVIP

5.3三角形 主备人 胡婉 审核 七年级备课组 班级 姓名 教学目标 1、进一步认识三角形的概念。 2、会用符号、字母表示三角形。 3、理解三角形任何两边之和大于第三边的性质。 教学重点、难点 1、本节教学的重点是三角形任何两边的和大于第三边的性质。 2、判断三条线段能否组成三角形，过程较复杂，是本节教学的难点 学习方法： 自主、合作、展示、交流 一、自主学习 学习三角形的有关概念三角形三角形的三角形的角三角形有几条边?有几个内角?有几个顶点?三角形的角平分线三角形的中线三角形的高填空： （1）∵AE是的△ABC角平分线， ____=∠____=1/2∠____( )。 2）∵AF△ABC的中线， _CF___=____=1/2____( )。3）∵A△ABC的高， ____=∠____=90°( )。 有三根木棒长分别为3cm、6cm和2cm,用这木棒能否围成一个三角形? A C B E F D 精品资料，你值得拥有！