湘教版数学七下第四章《多项式》word复习教案.docVIP

小 结 与 复 习 第41-42教案 教学目标：1、能较熟练地理解本章所学的公式及运算法则 2、能熟练地进行多项式的计算。 教学重点：正确选择运算法则和乘法公式进行运算。 教学难点：综合运用所学计算法则及计算公式。 教学方法：范例分析、归纳总结。 教学过程： 各知识点复习 整式包括单项式和多项式。 2、求多项式的和与差，解题的几个步骤：一是写出和或差的运算式；二是去括号；三是找出同类项，将它们放在一起；四是合并同类项。 3、多项式的排列(按某一个字母降幂、升幂排列)。 4、同底数幂相乘：am·an =am+n（m、n都是正整数） 语言叙述：同底数幂相乘，底数不变，指数相乘。 5、幂的乘方：（am）n＝=a mn (m、n为正整数) 语言叙述：幂的乘方，底数不变，指数相乘。K] 6、积的乘方： (n为正整数) 文字叙述：积的乘方等于把各个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 7、单项式的乘法法则： 两个或两个以上的单项式相乘，把系数相乘，同底数幂的底数不变指数相加。（对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式） 8、单项式与多项式相乘的法则：即利用乘法的分配律 a(b+c)=ab+ac 9、多项式与多项式相乘：(m+n)(a+b)= a(m+n)+b(m+n)=(am+an+bm+bn) 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，