2016高考数学新课标人教版一轮总复习课件—第2章 函数.导数及其应用 第2节 函数的单调性与最值.pptVIP

1．理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义． 2．会运用基本初等函数的图像分析函数的性质． [要点梳理] 1．函数的单调性 (1)单调函数的定义 (2)单调区间的定义 如果函数y＝f(x)在区间D上是_______或_________，那么就说函数y＝f(x)在这一区间具有(严格的)单调性，_________叫做函数y＝f(x)的单调区间． 2．函数的最值 [基础自测] 1．给出下列命题： ①函数f(x)的图像如图所示，则函数f(x)的单调增区间是(－∞，0]∪(0，＋∞)． ②若定义在R上的函数f(x)，有f(－1)f(3)，则函数f(x)在R上为增函数； ③函数y＝|x|是R上的增函数； (2)利用定义法证明或判断函数单调性的步骤： [思维升华] 【方法与技巧】 (3)复合函数的单调性 对于复合函数y＝f[g(x)]，若t＝g(x)在区间(a，b)上是单调函数，且y＝f(t)在区间(g(a)，g(b))或者(g(b)，g(a))上是单调函数，若t＝g(x)与y＝f(t)的单调性相同(同时为增或减)，则y＝f[g(x)]为增函数；若t＝g(x)与y＝f(t)的单调性相反，则y＝f[g(x)]为减函数．简称：同增异减． (1)可以根据定义判断或证明函数的单调性． (2)求函数的单调区间 首先应注意函数的定义域，函数的单调区间都是其定义域的子集；其次掌握一次函数、二次函数等基本初等函数的单调区间．常用方法：根据定义，利用图像和单调函数的性质；利用导数的性质． 第二章　函数、导数及其应用 创新大课堂 考能感悟提升 考向互动探究 考点自主回扣 课时作业 第二章　函数、导数及其应用 第2节　函数的单调性与最值 当x1x2时，都有________，那么就说函数f(x)在区间D上是减少的 当x1x2时，都有___________，那么就说函数f(x)在区间D上是增加的 一般地，设函数f(x)的定义域为I：如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1，x2 定义 减函数 增函数 f(x1)f(x2) f(x1)f(x2) 自左向右看图像是______ 自左向右看图像是_______ 图像描述 减函数 增函数 上升的 下降的 增函数 减函数 区间D M为最小值 M为最大值 结论 (3)对于任意x∈I，都有____________； (4)存在x0∈I，使得f(x0)＝M. (1)对于任意x∈I，都有____________； (2)存在x0∈I， 使得_____________. 条件 设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足 前提 f(x)≤M f(x0)＝M f(x)≥M [答案]　A * *