线性代数教和学过程中面临的问题.pdfVIP

【职业教育】 Occupation Education 2013年第1期（总第413期）下 线性代数教与学过程中面临的问题 李丹丹 张 振 （辽宁医学院，辽宁 锦州 121001） 摘  要：本文从线性代数教学实践出发，对线性代数教学过程中存在的问题进行了探讨和总结，以更好地开展 线性代数课程教学方法的改革。 关键词：线性代数；教学方法；教学改革 中图分类号：G42文献标志码：A 文章编号：1000-8772 （2013）02-0221-01 线性代数是我校食品科学与工程、动物科学等专业的 生早已忘记以前所学的知识。这也就导致了教与学相脱节， 一门必修基础课，是后续专业课和其他数学课不可或缺的基 不能很好地针对学生所学专业和实际来设计教学内容和教学 础，它的知识已经渗透到自然科学、工程技术、经