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- 2015-09-19 发布于安徽
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INTELLIGENCE
人 文 论 坛
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语篇理解中歧义句
歧义消解的认知解读
吉林师范大学 衣丹彤
摘 要:在语篇理解过程中,歧义句的理解可作为一个核心问题来研究。歧义句
的形成有两种情况:一是句子中含有歧义词或短语;另一种是句法结构产生的歧义。
面对这两种最普遍的歧义现象,作者将从认知角度分析产生歧义的原因,并相应地
提出消解歧义的策略,以便为读者提供有效的阅读方法,进而正确地理解语篇主旨。
关键词:语篇 歧义句 原因 策略
近些年来,语言学家们对语篇理解中的核心问题——歧 行日常会话时,受“经济原则”的影响,往往会
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