小学三年级语文-课扩词.xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 桨声 《让我们荡起双桨》扩词 桨： 木桨 划桨 船桨 塔： 塔楼 宝塔 高塔 水塔 灯塔 周： 墙： 洒： 悄： 愉： 排： 周围 周身 周转 圆周 四周 墙壁 围墙 砖墙 城墙 洒脱 洒水 潇洒 挥洒自如 悄悄 悄悄话 静悄悄 愉快 愉悦 欢愉 排长 排队 排除 排场 排山倒海 爽： 清爽 查： 词： 《学会查“无字词典”》扩词 典： 聪： 突： 烈： 涛： 岸： 岩： 音： 查阅 检查 考查 词典 词语 歌词 动词 义正词严 典故 典礼 典型 引经据典 聪明 聪颖 聪慧 耳聪目明 突出 突破 突然 风云突变 烈火 烈士 强烈 热烈 激烈 涛声 波涛 浪涛 惊涛拍岸 岩洞 岩石 岩浆 熔岩 石灰岩 音信 口音 口音 佳音 佳音 音容笑貌 河岸 伟岸 岸边 帽： 裂： 仅： 蹦： 似： 释： 撞： 嚷： 草帽 似乎 字义 组词 会认的字 清凉，清洁 解释 间断 分裂 仅有 蹦跳 似的 注释 撞击 嚎叫 帽子。 好像，表示不确定。 讲明白，分析说明。 隔断，使不再连贯。 东西的两部分分开。 只，才。 两脚并着跳。 解说。 碰。 喊叫。 音容笑貌 ①指人力、财力、物力的调配使用：事情太多，周转不开｜这个月奖金多了，周转也方便了。 ②指事物周而复始地进行：日月周转，渐次移照。 1.数学名词。在平面上，一动点以一定点为中心，一定长为距离而运动一周的轨迹，叫做圆周 考查”带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等等 典型的意思是具有代表性的人或事，二是有代表性的 指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。 ①魁梧高大：身躯伟岸。②卓异： 资质伟岸。 ③容貌气度非凡 引用经典书籍作为论证的依据。 谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。 是已经熔化的岩石，以高温液体呈现，常见于火山出口或地壳裂缝，一般温度介乎于摄氏700度至1200度之间，虽然熔岩的黏度是水的十万倍，但也能流到数里以外后才冷却成为火成岩 石灰岩（Limestone）简称灰岩，以方解石为主要成分的碳酸盐岩。有时含有白云石、粘土矿物和碎屑矿物，有灰、灰白、灰黑、黄、浅红、褐红等色，硬度一般不大，与稀盐酸反应剧烈。 好的消息的意思 1、说话的声音。 　　例：听他的口音，好像是山东人。 　　2、方音，方言的语音，带有个人、地方、民族语言特征的话音。 形容非常潇洒、豪放，无拘无束，举止或行动自然，不受拘束。 场面铺张；铺张的场面 《研读两首》扩词 径： 霜： 泊： 愁： 径直 石径 山径 途径 曲径通幽 霜叶 霜冻 风霜 冷若冰霜 泊位 泊船 停泊 漂泊 淡泊 愁思 愁闷 发愁 忧愁 愁眉苦脸 苏： 城： 钟： 苏醒 苏州 复苏 江苏 城市 城门 京城 满城风雨 寺庙 寺院 古寺 少林寺 寺： 钟爱 钟楼 时钟 闹钟 一见钟情 《做一片美的叶子》扩词 做： 现： 态： 各： 异： 汁： 奉： 体： 输： 乳： 乳汁 白色奶汁 置： 位置 所在中所占的地方 整： 完整 不残缺，完全的 葱： 葱绿 青色 曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。 泊位bó/pōwèi ，原来是航海的一个专用术语，是指港区内能停靠船舶的位置，叫做“泊位”，后来人们以此作借喻，扩大范围使用，如停放车辆叫“泊车”，把能停放车的位置也称作“泊位”。因为在重要交通要道、城市街道、公共场所等 直接（表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁） 这一班客机从广州径直飞往海口。词解 表示直接进行某事，不在事前费尽周折。造句 ①他一声也没说，就径直走了。 ②她径直走向那朵最大的... 方法路子 因气温降到0℃或0℃以下而使植物受害的一种农业气象灾害，不管是否有霜出现。 做事 做法 做文章 做作业 现在 显现 出现 表现 昙花一现 态度 姿态 丑态 形态万千 各人 各种 各自 各有千秋 异常 异同 异地 异想天开 汁水 果汁 乳汁 墨汁 奉陪 奉旨 奉献 奉送 奉公守法 体积 体重 体育 整体 五体投地 输送 输赢 输血 运输 传输 指人的各种丑恶的形态和举动 昙花一现，指美好的事物出现的时间很短。昙花是一种灌木状肉质植物，花朵非常美丽，但是开花时间却只有3至4小时，可谓十分之短。人们用昙花一现来比喻美好事物不持久 态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。态度表现于对外界事物的内在感受（道德观和价值观）、情感（即“喜欢-厌恶”、“爱-恨”等）和意向（谋虑、企图等）三方面的构成要素。激发态度中的任何一个表现要素，都会引发另外两个要素的相应反应，这也就是感受（道德观和价值观）、情感（即“喜欢-厌恶”、“爱-恨”等）和意向（谋虑、企图等）这三个要素的协调一致性。 指容貌神态，物体呈现的样子，风格，气度等