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 清华大学 计算机系 王克宏 背景信息 JAVA 的十年历程（95~05）： --- 全世界有Java开发者 480万 --- 60%的信息系统使用Java技术实现 --- 美、澳、新等国家 80%高校开设了 Java课程 --- 欧洲 50%高校开设了Java课程 --- 美国 10%的高中开设了Java课程 下一个十年 ？ 软件发展的趋势： 三 S计算/SOA 三S计算： 语义计算(Semantic Computing) 服务计算(Services Computing) 安全计算(Security Computing) SOA (Services Oriented Architecture) --- 面向服务的体系结构 (IBM有300多项与SOA相关的专利，6700多开发 人员） 三S计算/ SOA --- 网络计算模式下的知识处理 ----如何从 Web上发现、挖掘与获取、传输、 存储、管理、利用资源（知识、服务、、、、） ---- 如何 D,I,K ? P,M,C (生产力、经费、 生活质量） （ ? 的关键技术及其应用） 工具与途径（之一）---- Java ! 反思与体会 网络计算模式（Internet)对人类社会发展的影响----“怎么估计也不为过分！” 企业（事业、单位）的出路----“不上网必死无疑！”(Intel 总裁 Barret） 开放的意识---Web Services (资源共享、交互通讯) 核心竞争力 ? 核心技术： --- XML/Java/Web Services (?Net) 工具与途径： ----- Java 人才的培养！ SUN 的中国情结 “网络就是计算机！” ---- 深入中国人（IT领域）之心！ 互联网 ---太阳(The Sun), Java是月亮！ ---星星：Solaris, SunOne, N1, J2EE,….. Java 之父 James Gosling ---- Java的主要设计者 ---- 与中国学者的交流 ---- 对中国Java爱好者的期望 * Java在中国的历程 1995.5.23 ：SUN公司正式发布 Java： ---- 中国一批学者和Java爱好者追踪、关注 Java的进展： --- 撰写介绍Java的文章 --- 出版各种Java的书籍 --- 举办Java语言培训班 --- 98年开始，每年一次全国Java技术 交流会; 逐渐形成了一Java开发队伍！ * Java人才的培养 大学中的Java课程开设：全日制高校中600余所设立计算机专业，50% 左右开设了Java课程 Java教材的出版：各家出版社共出版各类Java书籍200余种 面向社会的Java技术培训：SUN授权的培训班 30余家，自发的培训班上百家； * --- 根据CSDN估计，2005年国内的专业程序设 计人员有65万，其中偏向C/C++ 的程 序员占60%，偏向Java的程序员占40%。--- 目前国内具有相当规模的Java网站和论坛超 过10个，每日讨论的总主题数超过1000， 帖子数超过3000。著名的网站和论坛如水木 社区的Java技术系列版面，CSDN 的Java技术版面，等等。--- 中国 Java教育社区： --- 自从2005年初SUN中国技术社区宣布对大专院校的Java协会提供支持以来，已经有超过50所大专院校组建起了Java协会，并且定期的组织Java 技术讲座，其中成员数量超过100名的就超过10所。 2005年全国有2个Java协会入选全球50个最佳 Java协会的名单。 2005全国高校Java 教学研讨会 Java 竞赛与Java 爱好者 Java 程序员竞赛、2005大学生Java程序设计竞赛 手机Java 开发编程竞赛 各跨国公司举办的Java专业竞赛 BBS 论坛：/Java 论坛（J2EE、J2SE、J2ME、Java特快、 Java课堂） --- BlueJ(/Bluej：自学Java中文网站） --- 其他许多民间Ja