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- 2015-09-19 发布于浙江
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6.2维护人格尊严学案(第二课时),优学案课时通,优加学案课时通,优加学案课时通答案,课时学案答案,课时学案作业本,优加学案课时通英语,课时学案,课时学案作业本答案,优加学案课时通数学
6.2维护人格尊严(第二课时) 导学案
一、学习目标
1、了解未成年人人格尊严受法律保护的规定,能够运用法律手段维护自己和他人的人格尊严。
2、知道未成年人的人格尊严受法律特殊保护,懂得依法维护自己的合法权益,加强个人修养,自觉尊重他人的人格尊严,培养平等待人、尊重他人人格的道德修养。
二、自主预习
为什么未成年人的人格尊严受法律的特殊保护?
(1) 是未成年人的基本权利之一。未成年人正处在身心发展的 ,如果人格尊严受到侵害,其 将受到巨大的损伤。
(2)社会生活中,存在各种各样的损害 人格尊严的现象。
2.举例说说损害未成年人人格尊严的现象?
如:
3.怎样维护自己的人格尊严?
(1)当 受到侵害时,我们不能因为自己年纪尚小,害怕遭到报复而放弃应有的权利,要学会运用 维护自己的人格尊严。
(2)具体做法:我们可以视 ,要求其 、 ,或要求其 、
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