2015新人教A版必修二1.3《空间几何体的表面积和体积》word教案.docVIP

空间几何体的表面积 教学目的：（1）正棱柱正棱台正棱锥的概念，圆柱圆锥圆台侧面积 （2）用这些公式解决问题 教学重点：正棱锥、正棱柱、正棱台的理解，柱锥台的侧面积计算 教学难点：侧面积公式的应用 教学方法 教学过程： 一、什么是多面体？多面体的侧面展开图 二、新授： 1、正棱柱： 正棱锥： 正棱台： 侧面积公式的推导，正棱锥的简单性质 2、圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式 它们之间的区别与联系 例1、正四棱锥形冷水塔塔顶，高是，底边长为，制造这种塔顶需要多少平方米铁板？ 例2、有一根长为，底面半径为的圆柱形铁管，用一段铁丝在铁管缠绕4圈，并使铁丝两个端点落在圆柱的同一母线上的两端，则铁丝的最短长度为多少厘米？ 练习：P52 练习 教学后记 空间几何体的表面积作业 班级 姓名 学号 得分 一、选择题 1、正三棱锥的底面边长为，高为，则三棱锥的侧面积为 （ ） A、 B、 C、 D、 2、圆锥的轴截面是正三角形，那么它的侧面积是底面积的 （ ） A、 4倍 B、 3倍 C、 倍 D、 2倍 3、将一个边长为的正方体切成27个全等的小正方体，则表面积增加了（ ） A、 B、 C、 D、 4、棱锥的一个平行底面的截面把棱锥的高分为（从上到下）那么截面把棱锥的侧面分成两部分的面积之比等于 （ ） A、 B、 C、 D、 5、圆台的高是3，一个底面半径是另一个底面半径的2倍，母线与下底面所成的角为，则这个圆台的侧面积是 （ ） A、 B、 C、 D、 二、填空题 6、用半径为的半圆形铁皮卷成一个圆锥筒，这个圆锥筒的高为 7、正三棱台的两个底面边分别等于和，侧棱长为，则它的侧面积为 8、边长为的正方形ABCD是圆柱的轴截面，从A到C绕圆柱侧面的最短路程为 三、解答题 9、正四棱台的高为，两底面边长之差为，全面积为，求底面边长。 10、正方体的8个顶点中，有4个顶点构成一个侧面是等边三角形的正棱锥的顶点，求正三棱锥与正方体的全面积之比。 空间几何体的体积（1） 教学目的：柱锥台的体积计算公式，能运用公式求解体积 教学重点：柱锥台的体积计算公式及其应用 教学难点：运用公式解决有关体积计算问题 教学方法： 教学过程： 一、长方体、正方体的体积公式 祖暅原理来说明柱体的体积 锥体的体积： 台体的体积： 二、数学运用：例1、有一堆相同规格的六角螺帽毛坯，共重，已知底面是正六边形边长为，高为内孔直径是，那么约有毛坯多少个？（铁的比重为） 例2、一个几何体的三视图如图所示，画出它的直观图并求其体积。 例3、平行六面体相交于一个顶点的三条棱长分别是，三条棱的每两条的夹角是，求它的体积。 例4、三棱锥P—ABC中，PABC，PA=PB=，EDPA，EDBC，ED，求三棱锥P—ABC的体积。 课堂小结： 教学后记： 空间几何体的体积（1）作业 班组 姓名 学号 得分 一、选择题 1、过圆锥高的中点的截面且与底面平行把圆锥分成两部分体积之比为 （ ） A、 B、 C、 D、 2、正四棱柱的底面积为P，过相对侧棱截面面积为，则这体积是 （ ） A、 B、 C、 D、 3、在棱长为4的正方体ABCD—A1B1C1D1中，P是A1B1上一点，且PB1 A1B1则多面体P—BCC1B1的体积为 （ ） A、 B、 C、4 D、16 4、圆台的上、下底面半径和高的比为，母线长为10，则圆台体积为（ ） A、 B、 C、 D、 二、填空题 5、正四棱台的上、下底面