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. 温度与气温
温度与气温 室内外的温度一样吗? 你是怎么知道的? 需要做哪些准备? 在操场上,太阳晒的背上很热,做操时流汗了 在教室里挺凉快,没有出汗 温度计 靠感官感受温度不很准确,要知道准确的结果,需要用 来测量。 温度计 温度计的使用 玻璃泡 液面 刻度 玻璃管 温度计是一个非常容易破损的玻璃仪器,一定要轻拿轻放,尤其要避免碰到坚硬的物体或掉落到地上。 怎样使用温度计测量空气中温度? (1)手拿温度计的上端。 (2)视线与温度计液面持平。 (3)在液注不再上升或下降时读数。 注意:气温是指离地面1.5米高地方的空气温度。 温度计的使用 小活动:测量手心温度 1、要把温度计放在手心1-2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。 测量点 教室里 走廊上 阳光下 大树旁 气温℃ 室内外温度记录表 时间: 2015 年 9 月 10 日 1、测量室内温度。学生把温度计放在桌面(或手持于身前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录 2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。 35℃ 30℃ 26℃ 23℃ 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 阳光下 1、室内外的温度相同吗?哪儿的温度高? 2、哪一个温度可以反映当地的气温? 26℃ 30℃ 26℃ 23℃ 答:只有室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 大家知道:为什么气象站要把温度计放在百叶箱里么? 百叶箱是由一块块的木片斜着安放的,它的内外都漆成白色,各种仪器放在百叶箱里,既能防止日晒雨淋,又能通风。这样的构造便于百叶箱避光和通风。 百叶箱里的气温要比外界气温低。 百叶箱里面不但有温度计,还有干湿球温度计、最高最低温度计等。 每天同一时间测量气温 同一地点不同时间气温的测量 测量时间 清晨 上午 中午 下午 傍晚 气温℃ 地点:( ) 19℃ 教学楼连廊上 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 气温的测量 19℃ 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 气温分析: 时间 8时 10时 12时 14时 16时 气温 19℃ 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 8时 10时 12时 14时 16时 测量时间:2015年9月12日 测量地点:北城受田小学操场西北角 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息? 气温的变化 从刚才的图表中,我们发现每天气温的变化有什么特点? 早晚气温较低 午后2点气温较高 本课小结 你学到了什么? 1、正确使用温度计 2、如何测量气温 3、用图像表示气温变化 创新学习答案 一、判断 1、一天中的气温是不断变化的。( ) 2、气温变化是有一定规律的。( ) 3、一天中气温最高的时刻一般是在中午12点。( ) 4、气象台把温度计放在百叶箱内,是为了保护温度计。( ) 5、同一时刻不同地点的温度不尽相同。( ) √ √ × √ × 创新学习答案 二、通常情况下,一天中的气温有什么规律? 答:一天中,下午2点左右的气温最高,早晨日出前气温最低。一般情况下,一天中,早晚气温较低,午后2点左右气温最高。晴天气温变化大,阴雨天气温变化比小。 智慧大比拼 一、教室内外的温度变化。 时间 8时 10时 12时 14时 16时 气温 19℃ 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 二、气温分析。 时间 8时 10时 12时 14时 16时 气温 19℃ 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 8时 10时 12时 14时 16时 测量时间:2015年9月12日 测量地点:北城受田小学操场西北角 作业: 1.小组合作,继续制作天气日历。 2.完成科学作业本第4页。
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