2015新人教A版(选修1-2)第二章《推理与证明》word全章学案.docVIP

2015新人教A版(选修1-2)第二章《推理与证明》word全章学案.doc

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第二章 推理与证明 2.1 合情推理与演绎推理 2.1.1 合情推理 学案编制 张永国 目标定位: 了解合情推理的含义(易混点) 理解归纳推理和类比推理的含义,并能运用它进行简单的推理(重点、难点) 了解合情推理在数学发展中的作用(难点) 一、自主学习: 归纳推理: 1.归纳推理:由某类事物的_______对象具有某些特征,推出该类事物的________对象________这些特征的推理,或者由_________概括出_______的推理,称为归纳推理.简言之,归纳推理是由________到_______、由_______到_______的推理. 2.归纳推理的一般步骤: 第一步,通过观察个别情况发现____________; 第二步,从已知的相同性质中推出一个能_______________. 思考探究: 1.归纳推理的结论一定正确吗? 2.统计学中,从总体中抽取样本,然后用样本估计总体,是否属归纳推理? 类比推理 1.类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中___________对象的某些已知特征,推出另一类对象_________这些特征的推理.简言之,类比推理是由_________到________的推理. 2.类比推理的一般步骤: 第一步:找出两类事物之间的________________; 第二步:用一类事物的性质去推理另一类事物的性质,得出__________________. 思考探究: 1.类比推理的结论能作为定理应用吗? 2.(1)圆有切线,切线与圆只交于一点,切点到圆心的距离等于半径.由此结论如何类比到球体? (2)平面内不共线的三点确定一个圆.由此结论如何类比得到空间的结论? 合情推理 1.定义:归纳推理和类比推理都有是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理.简言之,合情推理就是合乎情理的推理. 2.推理的过程: 从具体问题出发 → 观察、分析、比较、联想 → 归纳、类比 →提出猜想 思考探究: 1.归纳推理与类比推理有何区别与联系? 2.(1)由直角三角形、等腰三角形、等边三角形内角和是180°,得出所有三角形内角和都是180°; (2)某次考试张军成绩是100分,得出全班同学成绩都是100分. 以上是否属于合情推理? 二、典例剖析: 例1.根据下列条件,写出数列的前4项,并归纳猜想它的通项公式. (1)a= 0, a=a+(2n-1) (n∈N*); (2) a= 1, a= a(n∈N*). 自主解答: 方法技巧: 例2.已知椭圆具有性质:若M、N是椭圆C上关于原点对称的两个点,点P是椭圆上任意一点,当直线PM、PN的斜率k、k都存在时,那么k与k之积是与点P的位置无关的定值,试写出双曲线具有类似的性质,并加以证明. 自主解答: 方法技巧: 三、学后总结反思 2 . 1 . 2 演绎推理 学案编制 张永国 目标定位: 理解演绎推理的含义(重点) 掌握演绎推理的模式,会利用三段论进行简单推理(重点、难点) 合情推理与演绎推理之间的区别与联系 一、自主学习: 演绎推理的含义: 1.演绎推理是从一般性的原理出发,推出_________的结论.演绎推理又叫_______推理. 2.演绎推理的特点是_____________的推理. 思考探究: 演绎推理的结论一定正确吗? 演绎推理的模式 1.演绎推理的模式采用“三段论”: (1)大前提——已知的___________(M是P); (2)小前提——所研究的__________(S是M); (3)结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断(S是P). 2.从集合的角度看演绎推理: (1)大前提:x∈M且x具有性质P; (2)小前提:y∈S且SM (3)结论__________. 思考探究: 1.把“函数y=x+2x-3的图象是一条抛物线”作为结论,用三段论表示为:大前提:_________,小前提:______,结论___________. 2.指出下面推理的大前提小前提及结论并判断是否有错误.无限小数是无理数, =0.6666666…是无限小数, 是无理数. 演绎推理与合情推理 合情推理与演绎推理的关系: (1)从推理形式上看,归纳是由________到_______个别到一般的推理,类比是由_________到______的推理;演绎推理是由________到________的推理

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