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大学生职位规划之记者篇
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第一章 记者职业概况
1.1记者的由来
媒体从事信息采集和新闻报导工作的人通常称为记者(Journalist或Reporter);记者
属于职业的一种。
采访,媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
新闻机构中从事采访报道的专业人员称为记者。16世纪,意大利港口城市威尼斯出现了
资本主义萌芽。那里的商人和手工业者急需了解商品原料产地、销售市场以及有关交通、政
治、军事等情况,于是有些人就以采集和出售政治和宗教消息、商业行情、航船行期等新闻
为专门职业,成为早期的新闻记者。
在中国早期的新闻机构中,编辑和记者没有严格的分工,编辑、采访合一。1872年,《申报》
创刊后开始设立访员,专门采访本地新闻。之后,《申报》在北京、南京、杭州、武昌、宁波、
扬州等26个城市聘有“报事人”或“访员” 。1899年《清议报》第7期上出现“记者”一词。
1.2记者的分类
新闻记者按工作性质分为:
文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者、网络记者;
按报道内容分为:
政治记者、军事记者、经济记者、文教记者、科技记者、体育记者等;
按地区分为:
本地记者、驻外记者、特派记者等。新闻机构为了专题采访报道或专门地区、部门的采访报
道,还聘请编制以外的特约记者。
中国新闻记者的职务序列分为:
助理记者、记者、主任记者、高级记者4级。
1.3记者的工作
记者的基本任务
采写新闻(天职)
向领导机关和编辑部反映情况(内参)
群众工作:A通讯员工作 B了解群众要求和反映 C组稿约稿 D群众采访
记者最主要的工作,就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当
事人,并将事情的真相及其代表的意义,透过报导呈现于大众媒体之上,协助媒体达成守望、
教育、讨论、娱乐等功能。由于记者拥有阅听人赋予的权力,所以也被冠以无冕王的雅
称。
一般而言,记者主要在报社、电视台、广播电台、杂志社、通讯社等机构工作。网络出现之
后,也有部分记者替网络媒体(网络报)或专业网站工作。许多政府机关、社团内,也有编
制内的记者。还有不在固定媒体工作的记者,一般称为自由撰稿或自由记者,
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接受媒体委托或靠投稿维持生计。
记者的表现方式可以分为报导、专题、调查采访、专访、精确报导等等。但记者的稿件、照
片、影带等,通常还要经过编辑台的处理。
1.4记者的生涯
在有新闻自由的国家,通常不限制记者的学历或条件,所以从事记者工作有许多不同的
管道。很多记者在大学或研究所就读新闻、传播等科系,毕业之后立即投入新闻工作,是最
典型的一条路。但在德国等地,记者也可能是先完成其他专业学位后,才就读短期的新闻学
校,培养新闻采访、写作能力,或是高中毕业后进入媒体实习,由媒体负责教育。此外,政
治、法律、社会、历史、语文等文法科的学生,因为所学与记者工作相近,担任记者的也很
多。
在人口较多、版图较广的国家中,记者通常有典型的职业生涯,一开始通常在地方媒体
工作,采访的路线又以“市政” (City)或“司法” (Crime)为主,之后再慢慢从地方媒体进
入全国性媒体,同时也有机会采访党政、财经等其他路线新闻,或转入媒体的言论体系,担
任主笔、评论员或专栏作家等职务。
离开记者职务后,许多人也会从事公关、行销行业,例如至企业的公关部门任职、担任行销
主管或发言人,或是成为文学创作者。在媒体环境恶劣的地方,许多记者在媒体工作时就会
细心经营与企业的关系,为未来生涯铺路,但却因此严重影响媒体报导的公正性。在媒体环
境尚未完全透明的地方,许多记者也会收取红包。
1.5记者节
每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样,是我国仅有的三个行业性节
日之一。按照国务院的规定,记者节是一个不放假的工作节日。记者节早在新中国成立前就
有。从19
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