2011版《名师一号》高中地理 第4章第2讲 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1.pptVIP

共 84 页 (2)与三幅图示信息相吻合的结论是(　　)A．我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期B．我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期，与二氧化碳含量多少无关C．近五千年来，我国气温波动值在2℃以内D．1970～1995年，大气中二氧化碳的体积分数变化趋势与气温变化趋势大体相似 D 解析：本题以气候变化为背景，通过考查阅读、总结和比较曲线统计图的能力，考查学生对全球气候变化的认识。20世纪60年代以来，大气中二氧化碳的浓度不断上升，全球气温呈波动上升趋势。1970～1995年，大气中二氧化碳的体积分数与气温变化趋势大体相似。 探究2地表环境中各事象之间都是相互联系的，当某事象发生时就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答(1)～(2)题。 (1)图中所示，中心事象(X)是指(　　)A．海平面的上升　　　　B．城市数量增多C．动物数量减少 D．冰雪覆盖扩大(2)世界各国对此变化应达成的共识是(　　)A．修筑水利工程 B．控制大城市规模C．保护人类文化遗产 D．控制大气中CO2的含量 答案：(1)A　(2)D 解析：全球变暖导致海平面上升，而海平面上升又会导致沿海低地被淹没、海水入侵等一系列现象；为了控制全球变暖，各国应采取措施减少二氧化碳的排放。 笑对高考　第三关：技巧关 规 律 总 结规律 1　全球气候变化 (1)歌诀记忆地质时期地球气候的变化地质时期三冰期，震旦、石二(石炭—二叠)、第四纪。冷暖干湿相交替，周期长短不一致。 (2)表格法记忆近现代的气候变化 减少 增加 增加 升高 减少 波动上升 变化趋势 亚热带地区 热带地区 北半球中高纬 降水 平均海平面 覆盖和冰川面积 地表温度 项目 (3)不同时期气候变化特点 规律2　全球气温升高关联图 强 化 训 练训练 1.据历史资料记载，黄河流域曾有象、水牛和竹等。据此推断，当时的气候状况可能是(　　)A．气温比现在低，降水比现在多B．气温比现在高，降水比现在少C．气温比现在低，降水比现在少D．气温比现在高，降水比现在多 解析：大象分布在热带，竹主要分布在亚热带，这说明黄河流域历史上曾经为温暖湿润的气候。 答案：D 训练2.分析“近年来大气中CO2的增长示意图”，并回答下列问题 (1)图中代表近年来CO2增长的曲线是________。(2)为什么大气中CO2的含量与日俱增？ 答案：由于工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，排放大量CO2，再加上森林大量被砍伐所致。 C (3)大气中CO2的增多对气候有何影响？为什么？(4)列举几项事例说明由于CO2的增多使气候发生变化及所带来的后果。 答案：(3)全球气候有变暖的趋势。CO2可强烈吸收地面放出的红外线长波辐射，使大气温度增高，气候变暖。(4)两极冰川融化，引起海平面上升，引起各地降水和干湿状况发生变化。如现在温带由于气温升高，耕作业发达的地区将会退化成草原；干旱的地区将变得更加干旱；亚寒带某些地区则因气温升高，将会适应温带作物的生长。 解析：第(1)问易错，CO2浓度的变化趋势是增长的，但并非匀速的，“二战”后，随着世界经济的发展，能耗增多，故CO2的增长是先慢后快。 课时作业13　全球气候变化对人类活动的影响 一、单项选择题 树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”，完成1～3题。 1．图中反映了该地近百年气候变化，下列说法正确的是(　　)A．寒冷、温暖、寒冷交替变化B．温暖、寒冷、温暖交替变化C．暖干、暖湿、暖干交替变化D．湿冷、干冷、湿冷交替变化 B 2．引起其气候周期变化的因子最可能的是(　　)A．人类不断大量排放二氧化碳B．黄赤交角的变化C．太阳活动的周期变化D．人类不断破坏森林3．在M时期，该地最可能出现的自然现象是(　　)A．雪线上升　　　　　　B．暖冬频繁C．海平面下降 D．河流水灾常年发生 答案：2.C　3.C 1～3.解析：第1题，树木在温暖期生长快，而寒冷期生长慢；从图中树木年轮可以看出，中部及外部树木生长旺盛，反映气候由暖到冷再到暖的变化。第2题，气候变化的主导因素是自然因素，黄赤交角基本没有变化，而太阳活动的周期性变化则会对气候产生影响。第3题，图中M所示树木年轮较密，说明树木生长非常慢，表明此时期气候寒冷，大陆冰川广布，海平面下降。 4．全球变暖引起的后果有(　　)①全球陆地面积缩小　②喜马拉雅山脉雪线降低　③中纬度耕作区将会退化成草原　④高纬地区因蒸发加强，比原来降水更少A．①② B．①③C．②③ D．③④ 解析：全球变暖引起海平面上升，使全球陆地面积减小；喜马拉雅山雪线上升；中纬度耕作区因降水减少而退化为草原；高纬地区因蒸发加强，降水