如何认识城市--以莫斯科为例.pptVIP

* * 如何认识城市 ——以莫斯科为例 根据你学习区域地理、城市等经验记录下你所关注的信息： ●请你提供认识城市的角度。 ●你觉得可以通过哪些方式来获得城市的相关信息呢？ 一、目标的制定 课程标准： 1-2-8 描述世界一些地区和国家不同的自然条件，比较人们社会生活和风土人情方面的主要特点。 1-4-2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境。 学习目标： 1、能描述莫斯科的地理位置与自然环境，学会分析城市选址时应考虑的自然条件；通过分析图文资料，认识莫斯科的人文特色，理解莫斯科的历史与现代城市发展之间的关联。 2、学会收集并整理资料；掌握从地图、图表和材料中获取有用信息得出结论的技能；学会认识城市的基本方法。 3、感受城市生活中蕴含的人文精神，提升自己的审美情趣。 教学重点：认识莫斯科的自然环境条件和人文特色。 教学难点：在认识莫斯科的基础上提炼认识城市的方法。 二、教法与学法的选择 教法(学法)：学生自主学习探究，学生展示，学生分组探究交流，教师重点引导。 ●让我们用自己的提供的角度和方法来认识一下莫斯科。 共同走进莫斯科 地理位置 自然环境 人文特色 请观察上图描述俄罗斯在世界的位置。 1700W 300E 400N 750N 请观察左图描述莫斯科在俄罗斯的位置以及与圣彼得堡的相对位置。 综述： 莫斯科位于东欧平原，地形平缓略有起伏；属温和的温带大陆性气候,气候冬季寒冷，夏季温暖，全年降水较均匀；莫斯科河穿城而过，既为工农业提供丰富水资源，又有航运之利。 仔细阅读三幅图，描述莫斯科的自然环境 地处东欧平原；平均海拔120米；地势略有起伏。 1月平均气温-10.2℃。 7月平均气温18.1℃。 年平均降水量582mm，较湿润。 蜿蜒穿过市中心的莫斯科河。 （地形、气候、水文……） 小组合作探究：人文特色 城市布局 城市文化 城市交通 城市建筑 城市工业 城市历史 等…… и так далее…… 观察左图并思考：莫斯科的城市中心在哪儿？城市布局呈什么形状？ 莫斯科红场 塔楼 宫殿 教堂 装饰繁琐 观察下列图片，归纳莫斯科建筑的特色。 色彩艳丽 “洋葱”式屋顶 观察下列图片，归纳莫斯科建筑的特色。 观察下列图片，归纳莫斯科建筑的特色。 塔楼 宫殿 教堂 装饰繁琐 色彩艳丽 “洋葱”式屋顶