秋济南七上第一节《病毒》word学案.docVIP

七年级生物学上册学案（39）设计人 孙正金 第三章生物圈中的微生物 第一节《病毒》 一、预习检测： 1.病毒的结构非常简单，只有由_____构成的外壳和由_____组成的核心。所以说，病毒是一类_____的生物。 病毒_____独立生活，必须_____在其他生物的_____里。 ．病毒分类的依据是_____不同。种类有_____病毒、_____病毒、_____病毒。 1．病毒的基本形态；2.病毒的结构组成；3.病毒与人类的关系。 难点： 病毒的生活。 三、自主探究 合作交流 （一）了解病毒的发现过程???????????????? 自主学习：阅读教材108页右边的“相关链接”了解病毒的发现史。 合作交流：比较细菌和病毒的大小，观察病毒要用什么工具？ （二）熟悉各种电子显微镜下病毒的形态，说出病毒的形态结构、生活及其种类。 自主学习：阅读教材P108-109，完成下面的题目： 1．病毒的形体????? 微小，通常只能借助??????????? 才能观察到它们。它们的形态多种多样，主要有????????? 、??????????? 、????????????? ?等。 2．读P109页图2.3—2几种病毒的结构示意图分析三种病毒的结构图，找出共同点，归纳病毒的结构特点： 病毒是一类没有______结构的特殊生物。它们的结构基本相似，一般是由________和_______组成。 3．提出疑问：病毒身体结构如此简单，要选择怎样的生活方式来维持自己的生命呢? 病毒必须??????? 在其他生物的????????? 才能生活和繁殖，一旦离开活的细胞病毒就无法进行生命活动。病毒是以_____________的方式进行繁殖的。 4．提出疑问：病毒怎样分类？依据是什么？ ? ???病毒种类很多，但一种病毒通常只能浸染某种特定的细胞。根据它们??? 可以将病毒分为三类：?????????? ??、????????? 、????????? （也叫???????????）????? 合作交流 思考和讨论：病毒没有细胞结构，那它为什么还属于生物呢? ? （三）举例说明病毒与人类的关系 合作交流： 1、病毒与人类的生产和生活有那些影响？ 2、在与病毒作斗争的过程中，科学家发现了病毒有益的一面。你能举出实例吗？ 自主学习：学生阅读教材，完成题目 有益的方面：________________________________________ 有害的方面：________________________________________ 四、当堂训练（多媒体展示） 五、总结收获，反思提升 锦囊妙招 病毒身体太微小，电子显微镜才能找； 病毒结构太简单，外是蛋白内遗传； 病毒生活太聪明，不是自养是寄生； 病毒繁殖太稀奇，不是分裂是复制； 与人关系太紧密，不只有利也有弊。 第三章生物圈中的微生物 第一节《病毒》堂堂清 1.病毒的营养方式和生活方式是（???? ）　　A.自养腐生? B.异养腐生?? C.异养寄生? D.自养寄生.下列生物中不具有细胞结构的是（???? ）　　A.细菌???? B.水螅???? C.烟草花叶病毒????? D.蚯蚓。．噬菌体是　（? ）??????????????????????????????????? ?A．动物病毒B．植物病毒?? C细菌病毒?? D．病菌 A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 细菌病毒 D. 噬菌体 5．自然界中形体最小的生物是　（ ） A．病毒　　B．球形菌? ??C．杆菌　　 D．酵母菌 以下对病毒的叙述中，错误的是（? ） A病毒不具有细胞结构???????? B病毒不具有严整结构 C病毒不能在一般培养基上生存 D同一病毒内不会同时具有DNA和RNA A. 烟草花叶病 B. 流行性感冒 C. 鸡瘟和猪瘟 D. 痢疾 8.下列病毒的类型中，错误的是( ??)。 A. 动物病毒 B. 植物病毒 C. 真菌病毒 D. 噬菌体 9. 以下关于病毒的叙述中，错误的是(? ?)。 A. 病毒不具有细胞结构  B. 病毒不具有严整的结构 C. 病毒不能在一般的培养基上生存D. 一种病毒通常只能侵染某种特定细胞 10. 下列疾病中，主要由病毒引起的是( ???)。 ①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病④传染性非典型性肺炎 ⑤甲型H1N1流感 精品资料，你值得拥有！