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sǎo wèi yàn nǎo 扫 味 咽 脑 Chǎo yǎo wèi má 吵 咬 味 麻 随手一扬 狼吞虎咽 一扫而光 津津有味 自学提示(二) 找出课文1、3、5段中与图片内容一致的语句,读一读,再想一想:小动物们在菜园里都做了些什么、想了些什么? 一、小鱼吐泡泡。(连线) 咽 味 恼 麻 炒 扫 yàn wèi nǎo chǎo sǎo má 二、区别字再组词。 扫( )味( )吵( )麻( ) 打( )妹( )炒( )床( ) 三、摘星星。(选字填空) 间 个 张 片 杯 碗 一( )青瓜一( )豆腐一( )月光 一( )屋 一( )柠檬 一( )桌子 四、防写词语。 又酸又香又 ( )又( ) 又( )又( ) 五、读短文,做练习。《小花猫》 小花猫捉老鼠的本领很高。每当它捉老鼠的时候,总是静静的躲在老鼠洞旁。等老鼠跑出来,它前边的两条腿使劲往前蹬, 后边两条 腿往后踹,猛地窜过去,一下子把老鼠捉住了。 1、这一段话是围绕第——— 句话写的。 2、请用“——”画出具体描写小花猫捉老鼠的句子。 * 西师大版小学二年级语文上册 学习目标: 1、能正确、流利,有感情地朗读课文。 2、读读、演演、议议小动物们的行为,要 大胆说出自己的体会。 3、感受生活的乐趣,学习做生活的主人。 随手一扬 随手一扔 随手一抛 津津有味 脑筋 胃口大开 炒菜 一扫而光 酸死了 别有风味 一碗 狼吞虎咽 咬一口 比一比,看谁读得最准确! 自学提示(一) 大声朗读课文,一边读一边想:你最喜欢课文中的哪个动物?为什么喜欢? 比一比,看谁学得最认真! 爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。 比一比,看谁观察得最仔细! 随手一扔 哎,苦死了! 小刺猬在菜园里发现一个青瓜,它摘下尝了尝:“哎,苦死了!”原来是个苦瓜,它随手一扔。 哎,酸死了! 随手一扬 哎,辣死了! 小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬,它随手一扬。 小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,它随手一抛。 随手一抛 随手一扬 随手一抛 随手一扔 议一议: 三种小动物的行为有哪些相同的地方? 自学提示(三) 大声读课文2、4、6段,想一想:在小猴子、小刺猬、小白兔看来难吃的柠檬、苦瓜、辣椒,我们的厨师小山羊又是怎么做的呢? 厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。 多么好吃的菜—微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。 狼吞虎咽 厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。 比一比,看谁读得最美! 厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。 厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。 厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。 厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。 厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。 比一比,看谁读得最美! 爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。 小动物们吃着厨师小山羊做出来的可口的饭菜,心里会想些什么?说些什么? 孩子们:让我们一起来开动脑筋,让我们的生活更加美丽,让我们争当生活的小主人吧!
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