- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四上数学第三单元复习课件
* * 第三单元 三位数乘两位数 (复习课) 活动一:我能整理 活动任务:回顾第三单元所学的知识,整理出本单元的知识点。 活动步骤:1 、自己快速看课本第三单元46——60页的内容,看看都学习了哪些内 容? 2 、完成后在小组内交流整理本单元的知识点。 3 、小组代表在全班交流分享。 活动要求:1 、组内交流后各组统一意见,并推选出交流代表。 2 、小组代表在全班交流分享时,进行补充式 交流。 3 、时间10分钟。 三位数乘两位数 口算乘法 笔算乘法 两位数乘一位数(积在100以内) 几百几十的数乘一位数 因数中间、末尾没有0的 因数中间、末尾有0的 三位数乘 两位数 速度、时间和路程之间的关系 (速度×时间=路程) 积的变化规律 估算 活动二:我能算 活动任务:比一比谁算的最快? 活动步骤:1 、 口算: 24×3= 2×380= 19×5= 230×4= 2 、 列式计算: 145 ×12= 220×40= 360×25= 106×35= 活动要求:1 、认真计算,独立完成。 2 、小组代表在全班交流分享。 3 、活动时间:15分钟。 1、口算: 24×3= 2×380= 19×5= 230×4= 72 760 95 720 活动三:我能解决 活动任务:快速完成下面的解决问题。 活动步骤:1 、张大伯把一车蔬菜送到菜市场,去时的速度是40千米/时,用了3小时送到,返回时只用了2小时,返回的速度是多少? 2 、小林家的果园今年收了310千克梨,收的苹果是梨的19倍。大约收了多少千克苹果? 3 、学校准备发课外书,发给16个班,每班140本,还需要50本作为捐赠灾区的物品,学校应买多少本课外书? 活动要求: 1 、认真思考,独立完成。 2 、小组代表在全班交流分享。 3 、时间为10分钟。 头脑风暴: 这节课我们都有什么收获? 头脑风暴: 这节课我们都有什么收获?
您可能关注的文档
- 华浩能源电房高压电气工程配电送电方案.doc
- 华浩能源电房高压电气工程施工方案.doc
- 华能玉环电厂×MW超超临界机组工程建设实践.doc
- 华鲁恒升冷箱结构施工方案.doc
- 单体试运转施工方案.doc
- 单位工程施工组织设计王志强,,.doc
- 单层厂房抗震构造措施.ppt
- 单经纬仪测风.doc
- 单阶式混凝土搅拌站课程设计说明书.doc
- 南京西路号降水安全监理细则.doc
- 十大新兴产业投资机会2025年分析与预测报告.docx
- 土建工程管理讲课课件PPT.pptx
- 元宇宙技术在旅游行业中的应用案例解析与启示.docx
- 数字融合:广告新篇章-探讨传统广告与数字化的完美结合.pptx
- 2025-2026学年小学数学人教版六年级下册-人教版(2012)教学设计合集.docx
- 智慧农业气象监测系统在农业气象灾害应急演练评估中的应用分析.docx
- 元宇宙虚拟会展参与者的职业背景研究.docx
- 2025年教育机构线上招生招生效果评估与转化路径优化研究.docx
- 2025年快消品行业全渠道营销模式构建与渠道管理创新报告.docx
- 宠物医疗行业用户就诊体验改善策略与方案报告.docx
文档评论(0)