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听课文录音,要求: 1、课文题目叫《零的突破》, “零的突破”具体指什么? 2、谁取得了‘零’的突破? 3、这个‘零’的突破有什么 意义? “零的突破”具体指什么? 许海峰夺得的射击金牌 是新中国奥运史上的第一块金牌,既是奥运会上金牌的突破,又是中国体育史上的突破。 许海峰取得自选手枪慢射比赛奥运冠军有什么历史意义? 这是中国体育健儿在奥运史上夺得的第一枚金牌!是中国体育史上一个振奋人心的伟大突破!也向世界宣告奥林匹克的舞台,从此出现了一个新的体育大国! 轻声读2~5自然段,要求: (1)画出令你感动的句子,把自己的感受批注在旁边,并有感情地读一读。 (2)思考:许海峰为什么能够取得这伟大的成绩? 今天,许海峰显得格外沉着和冷静,他没有去理会记者们的喝彩声和照相机的“咔嚓”声,而是全神贯注地瞄准着,射击着,仿佛世界上的一切都不存在,眼前只有那忽大忽小,忽远忽近的红色靶心。 比赛越接近尾声,赛场上的气氛越紧张。许海峰还有最后一组的10发子弹了。只见他深深地吸了一口气,慢慢地举起手枪,瞄准靶心,扣动扳机。10环!9环!9环!忽然,靶心位上出现了一个刺眼的8环!观众的心一下子提到了嗓子眼上,怎么搞的?……又一个8环! 场上气氛紧张到了极点!所有的目光都落在了许海峰的身上……许海峰也仿佛感受到了祖国人民亿万双期盼的眼睛,只见他沉默了一会儿,又坚定地、沉着地抬起了手臂。 9环!9环!10环!10环!还有最后一颗子弹了。此时,周围的空气仿佛已经凝固,人们屏息以待。 他知道这最后一枪的分量——为国争光,在此一举。关键的一枪啊,艰难的一枪!他举起,放下,放下,举起…… 终于,他扣动了扳机:9环!珍贵的9环!许海峰以一环的优势,夺得了世界冠军!这是中国体育健儿在奥运史上夺得的第一枚金牌!是中国体育史上一个振奋人心的伟大突破! 许海峰从小酷爱射击运动,立志要为祖国争得荣誉。在国家集训队中,他进行了长期艰苦的训练。多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击……练得手臂麻木了,僵硬了,连扳机都扣不动了,而他咬咬牙还是坚持练下去。 资料补充: 第23届奥林匹克运动会 中国获金牌:15枚 第24届奥林匹克运动会 中国获金牌:5枚 第25届奥林匹克运动会 中国获金牌:16枚 第26届奥林匹克运动会 中国获金牌:16枚 第27届奥林匹克运动会 中国获金牌:28枚 第28届奥林匹克运动会 中国获金牌:32枚 第29届奥林匹克运动会 中国获金牌:51枚 资料补充: A.1984年洛杉矶奥运会上,马燕红成为中国第一个奥运会体操冠军。 B.1988年汉城奥运会上,陈静获得了女子乒乓球单打冠军,创造了乒乓球奥运会冠军“零的突破”。 C.1992年巴塞罗那奥运会上,陈跃玲获得女子10公里竞走比赛的第一块金牌。 D.2002年2月17日,在盐湖城第19届冬奥会上短道速滑女子500米决赛中,杨扬夺得金牌,实现了中国在冬奥会上金牌“零”的突破。 E.2008年北京奥运会上,张琳在男子400米自由泳决赛中夺得银牌,实现了中国男子在奥运会游泳项目上奖牌的“零”的突破。 …… * 西师大版 六年级 语文 上册 第二单元 同学们,你们知道有哪些中国体育运动员在 奥运会上夺得过金牌?谁第一次在奥运会上夺得 金牌? 许海峰 姓名:许海峰 性别:男 出生日期:1957年8月1日 出生地:福建 运动项目:射击 简介:许海峰,我国著名的 射击运动员,在第23届奥运 会上,获男子手枪60发慢射 冠军,成为本届奥运会首枚金 牌得主,同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录。从教后,他带选手获得了两枚奥运会金牌。许海峰是名副其实的金牌运动员和金牌教练。 萨马兰奇为许海峰颁奖 抓住赛场紧张气氛进行描写,让我们感受到了许海峰的沉着和冷静,并从中体会到他精湛的射击技术。 这段文字是对许海峰最后一组射击的场面描写,既精彩又紧张,通过他的动作我们可以看出他很沉着。 从“又坚定地、沉着地抬起了手臂”我们可以体会到他为祖国争光的愿望有多么强烈。 此时场上气氛真紧张,人们多么盼望许海峰能为国争光啊! 这句话再次运用了反复的修辞手法,更加突出了当时气氛的紧张,同时也突出了许海峰肩膀上的沉重压力。 许海峰顶住压力,凭借自己高超的本领和顽强的意志,战胜了对手,战胜了自己,取得了比赛的胜利。 许海峰的精湛技术是长期的艰苦训练换来的!
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