2015版西师大版语文六上第32课《将相和》一.pptVIP

1、我会读 渑 池 廉颇 上卿 蔺 相如 和氏璧 击缶 2、注意字形 完璧归赵 负荆请罪 侮辱 3 、填空： 课文通过三个小故事（《 》、《 》、《 》），写了（ ）。 * 西师大版小学六年级语文第十一册 检查预习 miǎn pō qīng lìn bì fǒu 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 将相之间由和到不和又到和的经过 快速默读课文，用简洁的语言解答第一个问题，并在文中画出相关语句；圈画出蔺相如、廉颇的语言、动作等细节描写，把体会到的品质批注在旁边。（自学完毕用端正的坐姿告诉老师） 自探提示： 《完璧归赵》、《渑池之会》、《负荆请罪》与将相和好之间联系。 填空：之所以 ，是因为 ；之所以 ，是因为 ；之所以 ，是因为 、、、、、、 我能理清： 我会读故事 1、《完璧归赵》的起因是 ，结果 。 （答案用四个字概括） 秦王骗璧 完璧归赵 2、蔺相如用“ ”的方法对付秦王。 以骗对骗 3、从《完璧归赵》中我认识了 的蔺相如。 我会自己读故事： （1）渑池之会上发生了一件 的事，结果是 。 （2）面对秦王，蔺相如用“ ”的方法来制服强敌，从“ ”句中可以看出，我认识了蔺相如 。（自己不会的和同桌交流） 以逼对强 我会读故事： 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如凭什么比我的职位高！如果我见到他，一定对他不客气。” 你觉得廉颇怎样？ 我会读故事： 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 你又认识到蔺相如怎样？ 我会读故事： 廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 此时的廉颇还居功自傲吗？为什么？ 可以从文章的主要内容，人物的特点和品质，文章的写法等方面谈。 谈收获 请同学们根据本节课所学内容，出一两道题考考你的同伴。（建议从以下几个方面 ： （1）生字词的掌握（2）故事内容理解（3）人物评价等方面） 自编题 可以从文章的主要内容，人物的特点和品质，文章的写法等方面谈。 补充题 （1）联系上下文或生活实例说说你对“完璧归赵”、“负荆请罪” 词语的理解。 （2） 负荆请罪这件事，如果传到赵王或秦王的耳朵里，他们可能会说些什么？请你任意选择一个角色说一说。 补充题 *