2016年川教版历史七下《石窟艺术宝库》word教案.docVIP

第6课 石窟艺术宝库 教学目标: 1、知识与能力2、过程与方法 3、情感态度价值观 教学重点 莫高窟 龙门石窟 教学难点 莫高窟的艺术价值和历史价值 课时安排 1课时 第课时[ 教师活动 学生活动 复习导入： 一、提问：1、四大名著是指什么？明代小说繁荣的原因是什么？ 2、明代小说具体表现怎样？代表作分别是什么？ 3、《三》、《水》、《西》、《红》的作者？成书时间？体裁？创作基础？ 二：导入新课 三、新授课 （一）、莫高窟石窟（板书） 1、地理位置（板书） 2、开凿年代（板书） 3、艺术成就（板书） 4、艺术价值（板书） 5、历史地位（板书） （二）、云冈石窟（板书） 1、地理位置（板书） 2、开凿年代（板书） 3、艺术成就（板书） 4、艺术价值（板书） （三）龙门石窟（板书） 1、地理位置（板书） 2、开凿年代（板书） 3、最大的佛龛（板书） 4、三大石窟（板书） 提问：1、莫高窟的地理位置？开凿年代？艺术成就？艺术价值？历史地位？ 2、云冈石窟的地理位置？开凿年代？艺术成就？艺术价值？ 3、龙门石窟的地理位置？开凿年代？壮大的佛龛？ 4、三大石窟是什么？ 四、小结： 五、作业： 做同步练习册 学生答 学生默读课文内容，回答问题。 学生默读课文内容，回答问题。 学生默读课文内容，回答问题。 回答 [ 教学反思： 上课学生思维活跃，能积极