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高一数学 训练15 互为反函数的函数图象间的关系45分钟过关检测 大纲人教版
训练15 互为反函数的函数图象间的关系
基础巩固 站起来,拿得到!
1.点(3,5)在函数y=ax+b的图象上,又在其反函数的图象上,则a、b的值分别为( )
A.a=-1,b=7 B.a=-1,b=-8 C.a=-1,b=8 D.以上都不对
答案:C
解析:由已知得点(3,5)和点(5,3)在直线y=ax+b上,
∴
2.已知f(x)=的图象关于直线y=x对称,则a的取值是( )
A.-1 B.1 C.-2 D.0
答案:A
解析:由y=,得x=,故f-1(x)=,因函数f(x)的图象关于直线y=x对称,则f(x)与其反函数f-1(x)为同一函数,易得a=-1.
3.如图,设函数y=1-(-1≤x≤0),则函数y=f-1(x)的图象是图中的( )
答案:B
解析:易知点(-,1-)在原函数图象上,故(1-,-)在其反函数图象上,首先排除A、C,又1-,故点(1-,-)在直线x=左边,排除D,选B.
4.(四川成都模拟)已知f(x)=,且f-1(x-1)的图象的对称中心是(0,3),则a的值为( )
A. B.2 C. D.3
答案:B
解析:f-1(x)=,f-1(x-1)=,其对称中心是(0,a+1),∴a+1=3a=2.
5.已知函数f(x)存在反函数,若点(a,b)在f(x)的图象上,则下列各点中必在其反函数图象上的点是( )
A.(f-1(b),b) B.(a,f-1(a))
C.(f(a),f-1(b)) D.(f-1(b),f(a))
答案:C
解析:由(a,b)在y=f(x)图象上,则(b,a)在y=f-1(x)图象上,且b=f(a),则a=f-1(b).
6.设函数y=f(x)与y=g(x)的图象关于直线y=x对称,且f(x)=(x-1)2(x≤1),则g(x)=____________.
答案:1-(x≥0)
解析:由已知得函数y=g(x)为y=f(x)的反函数,由y=(x-1)2(x≤1),得x=1-,故g(x)=f-1(x)=1-(x≥0).
7.试求函数y=1+2x-x2(x≥1)和它的反函数的图象的交点.
解:由y=1+2x-x2(x≥1)求得其反函数为y=1+(x≤2),
由
得1+2x-x2=1+(1≤x≤2),
即2x-x2=,
则x(2-x)= ,x()2=,
∴2-x=0或x=1.
∴x=2或x2(2-x)=1.
由x2(2-x)=1,得2x2-x3=1,
即(x2-1)+(x2-x3)=0,
(x-1)(x+1-x2)=0,
∴x=1或x=.
∵1≤x≤2,
∴x=2或x=1或x=.
∴y=f(x)和y=f-1(x)的交点有3个,分别是(1,2)、(2,1)、(,).
能力提升 踮起脚,抓得住!
8.对于[0,1]上所有x的值,函数f(x)=x2与其反函数f-1(x)的相应函数值一定成立的关系式为( )
A.f(x)≥f-1(x) B.f(x)≤f-1(x)
C.f(x)f-1(x) D.f(x)=f-1(x)
答案:B
解析:结合f(x)与f-1(x)图象即得.
9.函数y=f(x)在[-1,2]上的图象如图所示,则f-1(x)≥x+1的解集为( )
A.[-1,0] B.[0,1]
C.[-1,-] D.[-1,2]
答案:C
解析:由已知图象易得f(x)=
故f-1(x)=
(1)当0≤x≤1时,f-1(x)≥x+1x-1≥x+1x∈.
(2)当-1≤x0时,f-1(x)≥x+1-2x≥x+1x≤-,∴-1≤x≤-.由(1)(2)知所求解集为[-1,-].
10.点P在f(x)=1+的图象上,又在其反函数的图象上,则P点的坐标为____________.
答案:(2,2)
解析:设点P的坐标为(a,b),
由已知解得
11.函数y=(x-1)的图象与其反函数的图象的交点坐标为_________________.
答案:(0,0),(1,1)
解析:由y=,得x=.
由x-1,得1,即y2.
∴其反函数为f-1(x)=(x2).
由得
∴
12
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