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高中历史 2.1《汉字与书法》同步训练 岳麓版必修3
第二单元 中国古代文艺长廊
作业9《第7课 汉字与书法》
A组 基础题
1.古代成熟的文字最早出现在( )
A、商代 B、春秋战国时期 C、秦汉时期 D、三国两晋时期
2.1975年,在湖北云梦县秦墓出土了《秦律》,竹简上的文字应该是( )
A.小篆 B.隶书 C.金文 D.楷书
3.汉字总趋势是由繁到简,请按照汉字演变发展的先后顺序排列以下书体( )
① ② ③ ④ ⑤
A.B.C.
6.汉字发展为书法艺术的动力是( )
A.汉字字形丰富,数量庞大 B.笔墨黑白间隔,便于表达
C.线条刚柔枯润,富于变化 D.知识群体的形成
7. 宋代书法艺术的突出特点是( )
A.讲究法度和规范 B.追求个性而忽略法度
C.抱残守缺,了无生气 D.标新立异,变幻莫测
8.中国书法艺术的发展臻于成熟后,既有审美价值,又具实用价值,雅俗共赏的字体是( )
A. B. C. D.行书
9.文字发明的最大意义是
A.使人类文化得以传播交流 B.丰富了人类文化
C. 新创了一种艺术形式 D.其过程具有神秘色彩
B组 综合题
10.阅读材料,回答问题:
材料一???? 自古以来,我国就有许多关于文字起源的学说。古人常说:“上古结绳而治。”古书上说:“古者无文字。其有约誓之事,大其绳;事小,小其绳。”
材料二????? 惟殷先人,有册有典。????????????????????? ? ? ——《尚书·多士》
材料三?????? 普天之下,专心揖志,器械一量,书同文字。????——《秦琅邪台刻石》
请回答:
⑴材料一中对中国文字起源的看法有无道理?为什么?
??
⑵材料二的说法有道理吗?为什么?
?
⑶简述秦朝“书同文”的原因及其产生的影响。
C组 选做题
11.阅读下列材料:
《兰亭序》 《多宝塔碑》
(1)以上两幅书法作品的作者分别是谁?
(2)分别概括以上两幅作品的书法特点,并分析呈现这种特点的原因。
第二单元
作业9《第7课 汉字与书法》
1.A 2.A 3.D 4.A 5.D 6.D 7.B 8.D 9.A
10.(1)没有 。
因为结绳只是一种记事方法,中国文字的真正起源是新石器时代陶器上的刻划符号.
(2)有。因为商朝已经有了较成熟的文字-甲骨文.
(3)国家统一、加强统治的需要 ?. 结束了中国战国时期汉子使用的混乱状态,有利于文化的传播和人与人之间、地区之间的交流;有利于多民族国家的发展和统一
11.(1)分别是王羲之 、颜真卿
(2)图一反映了东晋书法的虚玄灵动。 原因:社会危机的深刻反省;士人群体的形成;笔墨纸张等文具的改进。
图二 反映的是楷书注重法度和规范。 原因:唐代是个鼎盛的王朝,社会需要法度和规范。
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