2016年人教版九年《计划生育与保护环境的基本国策》word教案.docVIP

第二框 计划生育与保护环境的基本国策 教学目标： 1 知识目标：我过面临严峻的人口和环境问题 计划生育和保护环境是我国的基本国策 2 能力目标： 搜集我国人口资源，环境方面的材料，并分析其特点，宣传计划生育和保护环境的基本国策，以实际行动保护环境。 3 情感价值观：树立计划生育和保护环境二观念 教学重点：计划生育的意义及计划生育和保护环境的必要性。 教学难点：人口问题和环境问题的本质 教学过程与方法： 一：教学方法：辩论，调查 二：教学过程： 1）导入部分 以“13亿人口日”的到来引入新课 2）新课部分： （一）计划生育的基本国策 1 辩论：“人多力量大”，人力资源是第一资源 明确：人力资源是经济增长的因素，但只有保持适度的人口规模，人口增长和较高的人口素质条件下，才能促进经济和社会的发展，如果人口规模大，增长过快和人口素质较低，就会制约经济和社会的发展。 2 搜集有关我国人口问题的材料，讨论说明我国人口的现状与特征： 　?　 大学以上 高中以上 参军人增率 第四次人口普查 11.85亿 3％ 24％ 0.27％ 第五次人口普查 12.96亿 34％ 53％ 0.96％ 讨论说明人口的特点：明确国情，现状： ①人口基数大、新增人口多、人口素质偏低（基本特点）；此外，农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡。3 讨论人口多，增长快的影响 明确：影响经济的发展和人民生活水平的提高，还会有粮食供应紧张，就业压力加大等。（本质：发展问题）（可从人均生活水平、就业压力、社会保障压力、自然资源和生态环境的压力举例说明。） 4 实行计划生育的基本国策??? ?实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质；（提高人口素质就是要求同学的努力学习，提高自身素质。）?计划生育的具体要求：晚婚、晚育，少生、优生。（教师综合分析实行计划生育的意义，见P52）（过渡：从人口过多过快增长对生态环境的压力入手，转到环境方面的内容。）功在当代，利在千秋?????? (让一学生朗读P52材料，请另外的一部分学生讲讲身边的环境问题，从而明确存在的哪些环境问题。)我国的环境问题的表现：??????? ?污染物排放总量还相当大；?工业污染治理任务相当繁重，城镇生活污染比重明显增加；水质，土质污染日渐突出，影响人体健康和产品出口；?水土流失严重，荒漠化加剧。(可广泛举例，用电视新闻中和身边周围的事实来说明，能让学生自己讲更能引起共鸣。)坚持保护环境的基本国策??????? ?决不能走破坏环境和浪费资源的路来发展经济；?只有保持环境，才能使现代化建设和民族复兴顺利实现。(举例说明：A、用浙江某皮革厂的事例；B、华士绝缘材料厂的事例。) 怎样保护：正确处理经济建设与环境之间的关系： （4）讨论青少年应当怎样做，履行保护环境的义务：① ② ③ 三 巩固练习 实地调查，你周围存在哪些环境问题，有何危害？ 教学提纲： 1、计划生育关乎国计民生 【联合国确定“世界人口日”的意义】 学生讨论 结论：人口问题已成为当代人类面临的重大挑战之一。 【用实例说明上述观点】 学生举例 结论：我国是世界上人口最多的国家，是我国的重要国情之一。 人口基数大 基本特点??? 新增人口多 人口素质偏低 （1）我国人口现状的特点 农村人口多 人口老龄化速度加快 其它特点?? 人口分布不平衡 男女性别比例失衡 ------ （2）我国人口形势的严峻性 人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 【用实例说明人口过多和过快增长带来那些问题？】 问题 举例 粮食供应不足 ? 就业压力加大 ? 教育经费短缺 ? ------- ? （3）实行计划生育是我国的基本国策 实行计划生育的必要性 从本质上讲，人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。 实行计划生育的目的和具体要求 控制人口数量 目的??????? 提高人口素质 ? A：______________________________ 晚婚、晚育 意义 B：______________________________ 具体要求? ??? ????????????????????????????????少生：____________________________ 少生、优生 意义 优生：_____________________________ 实行计划生育的意义 第一，有利于发展社会主义社会的生产力 第二，