2016年冀教版三年级上册UNIT2《Lesson15 Jenny’s favourite colour》word教案2篇.docVIP

2016年冀教版三年级上册UNIT2《Lesson15 Jenny’s favourite colour》word教案2篇.doc

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2016年冀教版三年级上册UNIT2《Lesson15 Jenny’s favourite colour》word教案2篇.doc

课题 Lesson15 Jenny’s favourite colour 课型 新授课 课时 2-1 教 学 目 标 知识与技能目标: 能听说读写字母 Uu Vv Ww Xx Yy Zz及单词 过程与方法目标:能够熟练说出英语中的26 个字母 情感态度价值观目标:培养善于交际和合作能力。 重点 难点 教学重点:字母教学 教学难点:26个字母记忆。 学法 指导 兴趣法、游戏法 教具 学具 电脑、录音、卡片 通案 个案 Step1 Revision Revision the letter from A to T. Step2 New 1.介绍新字母:Uu Vv Ww Xx Yy Zz 说明这些字母是字母表中的最后几个字母。 2.介绍字母构成的单词:umbrella vegetable Winow X-ray 强调每个词首字母的发音并让学生同老师一起发音。 3.播放录音,学生跟读。 Step 4 《活动手册》 L15 N2 本题要求学生练习书写字母。教师应在黑板上演示怎样写每一个字母。当教师在黑板上写字母时,学生应跟着比画书写。 Step 4 课堂检测 Step 5 Homework 课 堂 检 测 写出相应小写字母 U V W X Y Z 教 学 反 思 课题 Lesson15 Jenny’s favourite colour 课型 新授课 课时 2-2 教 学 目 标 知识与技能目标:能听说读写单词:favourite 过程与方法目标:能熟练运用句型:My favourite colour is ____. 情感态度价值观目标:培养善于交际和合作能力. 重点 难点 教学重点:单词的书写 教学难点:句型的熟练运用 学法 指导 兴趣法、游戏法 教具 学具 电脑、录音、卡片 通案 个案 Step 1Revision 复习表示颜色的10 个单词 Step2 New 介绍单词:favourite 当陈述下列用语时,可以通过动作和面部表情向学生表达 favourite 的意思。 My favourite colour is ____ ___is my favourite colour. My favourite book is ___. My favourite food is ___. 2、 播放录音,学生跟读课文。 Step3 《活动手册》L15 N3、4 第3题要求学生通过填空来完成有关 favourite 颜色和 favourite 朋友的句子。 第4题 应圈画出相对应的大写或小写字母。 Step 4 课堂检测 Step 5 Homework 课 堂 检 测 写出相应的大小写字母: s__ S__ R__ t__ q __ Q__ T __ r__ 教 学 反 思 冀教版(一起)三年级英语上册练习题 Unit 2 Food I like Lesson 15 Making soup 一、教学设计思路 本单元主要教授的是句型 May I borrow _____, please.和we need…;同时复习本单元学习过一次饮食类的词语。在教学过程中,要注意采用情景教学,创设情景,让学生在情景中掌握所学的知识。 在第三部分中,给学生充分的空间,发挥学生的想象力。同时才用互助性教学,提倡学生互助合作,充分发挥学生的积极性。 二、教学目标 (一)知识 知道借东西的句型:May I borrow ______, please? 复习学习过的单词chicken, fish ,meat, dumplings , noodles, vegetables, and rice (二)能力 能根据实际情况运用所学的句型。 (三)情感 对于自己喜爱的食物,要有节制,合理膳食,以利于身体健康的成长。 三、教学重点 要掌握句型May I borrow ______, please?;We need… 四、教学媒体 电脑课件(录音机、磁带)、教学图片和实物、手偶 五、教学过程 1.热身复习 复习上节课学习过的内容。和学生一起回顾。 2.呈现新课 1)看课件中的flash,然后让学生表达图片的意思。 教师借助手偶演示对话“May I borrow______, please?”。然后学生利用手偶进行对话模仿

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