军事医学统计学第1讲 概述.pptVIP

2006.08 理论课和上机课相结合 理论课 案例讨论、基于解决问题出发的教学 上机课 上机操作，学习软件的使用 学会利用数据分析的基本思想与方法来处理实际中的数据，并正确解释分析结果 课程内容与学时安排 采用教材 理论课教材 《军事医学统计学》（本科生用）易东主编 军事医学科学出版社 《军事医学统计学学习指导》 卫生统计学教研室自编教材 上机课教材 《军事医学统计学实习指导》 卫生统计学教研室自编教材 参考书籍 《医学统计学》颜虹主编 人民卫生出版社 《SPSS13.0统计软件应用教程》陈平雁主编 人民军医出版社 《医学统计实战练习》胡良平主编 军事医学科学出版社 《SPSS宝典》张红兵等主编 电子工业出版社 《SAS统计分析应用》董大均主编 电子工业出版社 推荐网站 18/ 三医大卫生统计学学科网站 /index.php 统计之都 /index.htm 卫生统计之家 /statglos/statglos.htm 统计基本用语 / 数理统计论坛 1/mta/virclass/VMGate.aspx?ClassroomID=794 《医学统计学》网络课程 第一章 军事医学统计学概述 第一节 军事医学统计学 四、医学统计工作的要求 （一）统计数据必须准确 1.原始登记准确； 2.防止过失误差； 3.防止弄虚作假。 （二）统计资料力求完整 1.收集资料的完整性； 2.保证资料的连续性。 （三）提供统计资料要及时 （四）严格资料的保密性 五、部队卫生统计工作的基本内容 1、部队平时卫生统计 ①健康统计；②疾病统计；③卫生防疫统计；④卫生业务统计等 2、医院卫生统计 ①医院卫生资源统计；②医疗工作数、质量统计；③医院综合效益统计 3、战时卫生统计 ①部队减员统计；②战伤救治工作统计; ③ 伤员的伤情统计 六、医学统计工作的步骤 （一）统计设计 明确研究目的，对被研究的事物有一定的了解，对数字资料的收集、整理、分析的方法和过程进行必要的设计。 （二）收集资料 按研究设计的要求，及时取得准确、完整的原始数据。只有原始数据可靠，才能得出可靠的结论。 （三）整理资料 即对资料进行清理、纠错并加以存储。 （四）分析资料 在分组的基础上，计算有关统计指标，对数据进行描述，然后经统计推断，并结合专业知识对统计指标的大小作出合理的分析、解释。 统计设计： 对资料收集、整理和分析全过程的总的设想和安排。它是整个研究中最关键的一环，是今后工作应遵循的依据。 ①明确研究目的，要对被研究的事物有一定的了解； ②明确数据的采集范围，如划分观察对象、选定观察指标、确定调查方法等； ③规定质量控制方法，如校正仪器、统一测量时间和方法、数据记录精度等； ④拟定登记表、报表格式或调查表等； ⑤确定资料的归纳和分组方法，拟定各类数据的整理表； ⑥确定统计分析指标和统计分析方法。 收集资料： 1、? 资料的来源 ① 经常性资料(regular data) ② 专项调查资料（adhoc data） 2、数据的采集方式 ①直接使用测量工具； ②主观判断； ③借助测量仪器进行判断。 整理资料： 整理资料是将原始记录按统计的要求进行归纳分组的过程。总结事物发展的规律性，通过归纳、整理，找出错误记录，以保证结果的正确性。简化数据，使其系统化、条理化，便于进一步分析、计算。 分析资料： 在分组的基础上，计算有关指标，反映事务的综合特征，阐明事务的内在联系和规律。包括：统计描述和统计推断。 1、选择正确的统计指标描述资料特征。 2、绘制统计表或统计图。 3、对指标进行分析和解释。 第二节 常用名词概念 一、观察对象与观察单位 观察单位（ observation unit）：指观察事物的每一个个体。它可以是一个人、一个家庭、一个地区、一个样品、一个采集点等。 二、同质与变异 同质（homogeneity ）：指事物的性质、影响条件或背景相同或非常相近。 三、总体与样本 总体(population)：是根据研究目的确定的同质的研究对象的全体，或性质相同的所有观察单位某种变量值的集合。 1.有限总体（finite population）：总体是确定的，包括有限个观察单位。 2.无限总体（infinite populatio