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浅谈国家公务员考试中《申论》部分的语言表达能力的培养.pdf

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科技信息 。职校论坛o SCIENCE&TECHNOLOGYINFORMATION 2009年第31期 浅谈国家公务员考试中《申论》部分的 语言表达能力的培养 韦炜谢萍 (南宁职业技术学院广西南宁530000) 语言表达.就是按照一定的思路将所考虑的内容用文字符号固定 语。类似这样的问题还很多,这里就不一一列举了。 下来。在这一过程中,一方面思维内容要寻求一定的形式与之相适应, 1.4语言罗嗦 另一方面表达形式又要求思维内容能够符合其规范。语言是文章表达 本来可以用简洁的语言把话说明白,但是有些考生却翻来覆去地 思想的工具。对于任何写作活动来说,语言都是十分重要的一个因素。 说。比如以下一段实例: 公务员考试申论写作自然也不例外。 鉴于此案已进入二审程序,故市中级法院应依法予以审理。我国 在公务员考试申论考试中要“发挥”得好,没有较高的语言水平是 法律中有集体诉讼的制度,故多方利益可以在法定的程序中予以协调 不可能的。从公务员考试申论考试试题来分析,申论考试中阅读理解 (另外法院考虑:此案的审理会对其他案件造成影响,这是必要的,但 能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力也都要通过文字表达来 因为我国不实行判例法,故法院所考虑的影响并不是绝对的)。 体现,因此.语言表达能力是申论考试中的一个重要测评要素,在各个 我们这里只就语言问题加以分析:“鉴于此案已进入二审程序,故 题且中都会赋予其一定的“分值”。 市中级法院应依法予以审理”一句,可改为“此案已进入二审程序。市 申论考试,要求考生能够依据给定材料做“片断”陈述和“成文”论 中级法院应依法受理”;“故多方利益可以在法定的程序中予以协调”, 述。但无论是“片断”还是“成文”,申论考试都属于文章类,而不是文学 可改为“多方利益可以在法定的程序中协调照顾”:“此案的审理会对 类,也就是说,要求考生掌握的是议论型、说明型和实用型语体,而不 其他案件造成影响,这是必要的,但因为我国不实行判例法,故法院所 是描写型的审美语体。所以,在平时的练习中,考生应以说明、陈述、议 考虑的影响并不是绝对的”.可改为“此案的审理会对其他案件造成一 论等语言表达方式为主体,表达自己概括、分析的能力和提出问题、解 定的影响,但也并不是绝对的”。 决问题的能力。申论作答,不能“借题发挥”,不能抛开“材料”写成“随 1.5缺乏过渡 笔”。有些申论作文的得分不高的原因不是文章不好,而是不符合论述 我们再看下面一段实例: 文的语言要求。 。 先从发展经济的目的说起吧,发展经济,发展生产力,归根结底, 1.语言表达方面容易出现的问题 目的是为了提高人民的生活水平,而人民的生活环境如果是恶劣的, 语言表达能力方面容易出现的问题较多,主要有以下几点: 人民的心情不是愉悦的,人民的生活质量、生活水平的提高又从何谈 1.1语不合体 起呢?这样的教训世界上曾有过许多。60年代的日本,畸形儿的比例 语不合体,就是不合申论文体。申论的概括说明的部分以说明为 很高,原因就是不注意保护环境,水中含有过量的重金属元素,现在日 主,有时要求概括问题而非事实材料,而有的考生却以叙述语言为主, 本好多中老年人还在谈“汞”色变。我国现在正处于经济飞速发展的时 把事实材料略述一遍;在申论的第二部分提出建议解决问题时,有的 期,也是经济转型的时期,完善法律法规,保障经济与环境协调发展十 考生没有按照题目所设定的虚拟身份,说一些外行话,说一些与身份 分重要。 不切合的话语,当然语不合体;第三部分有的考生不是写成评论,而是 这段文字有三层意思:一是说明发展经济的目的是为了提高人民 抛却材料,写成了随笔,文不合体。 的生活水平;二是20世纪60年代日本不注意环境保护.发生了汞污 1.2言不及的 染;三是我国此时期完善法律法规.保障经济与环境协调发展十分重 言不及的,

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