高考数学复习点拨 选修（2-3）1.3二项式定理教材解读.docVIP

高中新课标选修（2-3）1.3二项式定理教材解读 　　一、二项式定理 　　1．定理：． 　　2．定理的特征： 　　（１）二项展开式共有项； 　　（2）各项的次数都等于二项式的幂指数n； 　　（3）a的指数从n开始逐项减1直到0，而b的指数从0逐项增1直到n． 　　二、通项公式 　　1．公式（其中）． 　　2．说明： 　　（１）表示的是第k+1项，而非第k项； 　　（２）公式中的第一个量a与第二个量b的位置不能颠倒． 　　3．应用： 　　（１）可以求指定的项及其项的系数． 　　（２）可以求展开式中某一特殊项． 　　应用时要注意以下几点： 　　（1）要能准确地写出通项，特别注意符号问题； 　　（2）要将通项中的系数和字母分离开来，以便解决有关问题； 　　（3）通项公式中含有a，b，n，k，五个元素，只要知道其中的四个元素，就可以求第五个元素．在有关二项式定理的问题中，常遇到已知这五个元素中的若干个，求另外几个元素的问题．这类问题一般是利用通项公式，把问题归纳为解方程（或方程组），这里必须注意n是正整数，k是非负整数，且． 　　三、系数问题 　　1．二项式系数：二项展开式中，系数叫做展开式的二项式系数． 　　2．二项式系数的性质： 　　（1）对称性 　　与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等，即． 　　（2）最大值 　　当n为偶数时，展开式的项数为奇数，此时，中间一项的二项式系数最大