苏科版生物八上第3节《人体的激素调节》word学案.docVIP

第15章 生命活动的调节 第3节 人体的激素调节 学习目标： 1、描述人体内分泌系统的组成，说明激素对于人体的新陈代谢、生长发育等重要的生理活动具有调节作用。 2、能区分外分泌腺和内分泌腺，并指出生长激素、甲状腺激素和胰岛素等的产生部位与主要功能。 学习重点： 内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类，举例说明人体激素如何参与生命活动的调节。 学习难点 ： 几种常见的人体激素的主要功能。 学习过程： 一、观察人体主要的内分泌腺 人体的许多生命活动不仅仅受到神经调节的作用，还要受 的调节。人体的激素调节主要是依靠 系统来进行的。 学法建议 阅读“人体主要的内分泌腺组成示意图”及课文回答 1、外分泌腺是一类有 的腺体，这类腺体的分泌物由 排出，不进入血液。如肝脏产生胆汁，通过总胆管流到十二指肠。唾液腺、汗腺、皮脂腺、胃腺、肠腺等均属于外分泌腺。 2、内分泌腺是一类 的腺体，其分泌物直接进入血液，通过血液的运输到达全身。如甲状腺分泌的甲状腺激素，直接进入血液，并通过血液运到全身发挥其生理作用。 3、内分泌腺分泌物叫做 。 4、人体内分泌腺主要有 、 、 、 、 和性腺（男性为 、女性为 ）。 二、激素的调节作用 学法建议 阅读课本资料与同学一起讨论分析 1、根据资料，你认为糖尿病患者的患病原因是什么？ 友情提示：当人体内的胰岛素缺少时，血糖合成糖元和血糖的分解作用 ，血糖的利用 ，血糖浓度因而 ，当血糖浓度超过正常值后，有一部分糖随 排出形成糖尿病。 2、通过分析，你能说出胰岛素的生理作用吗？ 友情提示：胰岛素能促进血糖合成 ，加速血糖的分解，降低 的浓度。 阅读课文及图回答 1、激素是由 分泌的对身体有特殊作用的 。 2、生长激素是由 分泌的，幼年时期生长激素分泌不足会导致 ，表现为患者生长 ，身体 ，智力 。但如分泌过多，又会导致 症，成年后身材特别高大。 3、甲状腺激素如分泌过多，会引起 症，患者食量大，身体却消瘦，甲状腺 ，眼球突出。如婴幼儿时期甲状腺素分泌不足，会引起 症，有智力障碍，言语不清，生殖发育不全。 4、食物中缺 会使甲状腺激素的合成减少，导致甲状腺 ，俗称“大脖子病”。 归纳总结：通过学习，我们知道人体在进行各种生命活动过程中，通过 系统接收和感知体内外的信息变化，并在 的作用下对各种信息作出相应的反应，同时，在神经的调节下， 通过血液循环也参与调节人体的生命活动。可见，人体是通过 调节和 调节来协调统一体内外各项生命活动和适应外界环境的。 随堂反馈： 1、下列腺体中属于外分泌腺的是 （ ） A、甲状腺草药 B、唾液腺 C、垂体 D、卵巢 2、下列有关激素叙述不正确的是 （ ） A、由内分泌腺的腺细胞分泌的 B、在血液中含量极少 C、通过导管从腺体排出 D、对身体有特殊作用 3、某人身材矮小，智力低下，无生殖能力，下列叙述中正确的是 （ ） A、年幼时，甲状腺激素分泌不足 B、成年时，甲状腺激素分泌不足 C、年幼时，生长激素分泌不足 D、成年时，生长激素分泌不足 4、下列有关胰岛素功能的叙述，错误的是 （ ） A、促进血糖合成糖元 B、使血糖浓度升高 C、加速血糖分解 D、调节糖代谢 5、推广食盐加碘的目的是防止 （ ） A、侏儒症 B、巨人症 C、呆小症 D、甲状腺机能亢进 6、性腺产生的分泌物通过下列哪一项输送到身体各部分 （ ） A、导管 B、血液 C、淋巴 D、神经 7、李大妈到医院检查，确诊患有糖尿病，这是由于 引起的 （ ） A、前几天吃了太多的糖 B、消化系统功能差 C、胰岛素分泌不足 D、食物中缺碘 8、如果幼年时期，生长激