西师大版语文二上第四单元《饮一杯月光》word教案.docVIP

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《饮一杯月光》说课稿 执教: 年级:二年级 说教材 本教材属于九年义务教育小学实验教科书二年级(上)《语文》。内容在67——69页。是一首儿童诗。 说教学目标 会读本课生字,会写“永、宁、阵、近、杯、庭、凉、微”八个生字。 读通、读懂课文,能借助拼音读通课文。 背诵课文。 说教学重难点 重点:会读会写文中8个生字。会组词。 难点:理解课文梗概。 说教学准备:生字卡片 说教学过程 导入 同学们,在夏天我们都看到了什么?(学生举手回答) 从而导入课文,板书课题. 二、整体感知 学生借助文中的拼音通读课文。(教师巡视指导) 指明学生朗读课文。 师生评价、订正。 教师指导朗读。 学生分角色朗读课文。 生字教学 教师板书课文生字,请学生板书生字拼音。 师生共同订正。 教师教写字的笔顺、结构。学生边练习写字。(先书空,然后在田字格中书写) 组词。(学生说,教师板书,指导) 小老师上台教读板书的内容。 随堂练习:课后练习第二题。 家庭作业指导 板书设计 饮( ) 杯( ) 近( ) 精品资料,你值得拥有!

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