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鄂教版五年级上册《古诗诵读 秋思》WORD版教案
诗词诵读??秋思
自主学习,试一试你的好身手
1.我会字正腔圆地读诗(画去不正确的读音)
洛阳城(chén??chéng?)里见(jiàn??xiàn?)秋风,
欲作(zuò??zhuò?)家书意万重(zhòng??chóng?)。
复(fú?fù?)恐匆(còng??chōng?)匆说不尽,
行人临(lín??níng?)发(fā??fà?)又开封(fōng??fēng?)。
2.我知道这首诗押韵的三个字_______________。
3.我会组词
洛(????????)????城(????????)????见(????????)????欲(????????)
落(????????)????诚(????????)????贝(????????)????浴(????????)
复(????????)????匆(????????)????卦(????????)????临(????????)
夏(????????)????勿(????????)????封(????????)????监(????????)
轻松过关?看一看你的高水平
4.我能解释下列词语
见:_________????作:_________????家书:_________????意:_________
复:_________????恐:_________??????临:_________????发:_________
5.我会理解诗句
●洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
写出几个意思与“意万重”相近的成语。
______________________________________________________________
“意万重”指想得很多很多,你认为诗人会想些什么?写出三项来。
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
●复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
“又开封“的目的是___________________________________________
用“因为……所以”将这两行诗连接起来。
__________________________________________________________________
能力迁移,一露你的真本领
6.这首诗借助日常生活中写信、折信的一个片断,表达了作者__________感情。
7.发挥想象,将《秋思》改写成散文
_________________________________??????????????????????????????????
________________________________________________________________
8.阅读冲浪
读《逢入京使》比较这两首诗的异同
逢入京使
(唐·岑参)
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
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国学积累??读一读,背一背,体会体会
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
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