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- 2015-09-21 发布于河南
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2016年长春版八上《上枢密韩太尉书》word表格式教案1.doc
教学时间 课时安排 3 序号 教学内容 20 上枢密韩太尉书 教
学
目
标 1、知识与技能:了解作者苏辙,掌握文中文言实词词义,理解文章内容,探究人物形象。
2、过程与方法:学生自主学习,合作交流,教师点拨。
3、情感价值观:学习作者高远的志向和养气为文的做法。 重
点
难
点 疏通文意,理解文章内容,积累文言实词,理解养气和为文的关系。
理解人物形象,学习新奇的立意和巧妙的构思。 课型:预习课 课时:2 预习
目标 了解作者苏辙,掌握文中文言实词词义,理解文章内容,探究人物形象。
导
学
提
纲 导学提纲内容 教法学法 一、熟读课文
1、注意字音
2、注意断句
二、理解阅读
1、了解作者苏辙 唐宋八大家
2、作品创作背景。
3、朗读全文
4、疏通文意,掌握重点实词。
三、探究阅读
1、简要概括每段的主要内 容?
2、结合课文和自己的实际,简单谈谈对“气”的理解?
3、作者的目的是求见韩琦,可为什么要从为文治学落笔?
4、第三段怎样表达想见韩琦的强烈愿望?
5、品析第二段?
6、苏辙用什么方法打动了韩琦的心?这对同学们今后踏入社会追求上进有什么指导意义
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