2016年长春版八上《上枢密韩太尉书》word表格式教案1.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2015-09-21 发布于河南
  • 举报

2016年长春版八上《上枢密韩太尉书》word表格式教案1.doc

2016年长春版八上《上枢密韩太尉书》word表格式教案1.doc

教学时间 课时安排 3 序号 教学内容 20 上枢密韩太尉书 教 学 目 标 1、知识与技能:了解作者苏辙,掌握文中文言实词词义,理解文章内容,探究人物形象。 2、过程与方法:学生自主学习,合作交流,教师点拨。 3、情感价值观:学习作者高远的志向和养气为文的做法。 重 点 难 点 疏通文意,理解文章内容,积累文言实词,理解养气和为文的关系。 理解人物形象,学习新奇的立意和巧妙的构思。 课型:预习课 课时:2 预习 目标 了解作者苏辙,掌握文中文言实词词义,理解文章内容,探究人物形象。 导 学 提 纲 导学提纲内容 教法学法 一、熟读课文 1、注意字音 2、注意断句 二、理解阅读 1、了解作者苏辙 唐宋八大家 2、作品创作背景。 3、朗读全文 4、疏通文意,掌握重点实词。 三、探究阅读 1、简要概括每段的主要内 容? 2、结合课文和自己的实际,简单谈谈对“气”的理解? 3、作者的目的是求见韩琦,可为什么要从为文治学落笔? 4、第三段怎样表达想见韩琦的强烈愿望? 5、品析第二段? 6、苏辙用什么方法打动了韩琦的心?这对同学们今后踏入社会追求上进有什么指导意义 预习反馈

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档