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- 2017-10-07 发布于浙江
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二 课题2 氧 气
课题2 氧 气 (第一课时)
学习目标:
1.了解氧气的主要物理性质。
2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。
学习重点难点:
1、碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验
2、学会分析描述实验现象
情景导入:
凭借自己日常的生活经验和上节内容,你能说出你对氧气都有哪些认识吗?(只要是与氧气相关的内容都可以)(提问学生2-3分钟)
知识回顾:(2-3分钟)
1.空气的成分按体积算,最多的是,其次是,还有和等氧气是无色、味的气体,这是氧气的什么性质?
3、红磷能在氧气中燃烧,这氧气的什么性质?出示一瓶氧气请观察并描述其物理性质想一想,氧气有味吗?氧气溶于水吗?
鱼在水中靠什么呼吸?它呼吸的氧气来自哪里?由此可推知氧气的溶解性如何?
??????????????????? 色火焰;②硫在氧气中燃烧,发出??????????????????? 色火焰. ③都生成一种____________气味的气体。④放出热量。
【实验思考】:硫在空气和氧气中燃烧现象有什么不同?
【有关表达式】:硫 + 氧气 二氧化硫 S + O2 SO2
讨论交流:
二氧化硫对空气会造成严重污染。烟花、爆竹中的火药是由木炭、硫磺等物质组成的,为什么北京市禁止燃放烟花爆竹?
二氧化硫_____光,放出热
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