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课题2 氧 气 （第二课时) 学习目标： 1．掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断,掌握化合反应、氧化反应、缓慢氧化等概念之间的区别与联系。 2．知道氧化反应有剧烈和缓慢之分，并能举出相应的反应实例。 学习重点： 化合反应的概念 学习难点：1、化合反应和氧化反应的关系 2、学会归纳总结知识 一、化合反应、氧化反应、缓慢氧化： （一）、化合反应 自主学习： 填写下列空白： 与氧气反应的物质 与氧气反应的现象 表达式 木炭 硫磺 红磷 铁丝 讨论交流： 上述四个反应中，变化前有几种物质参加反应？变化后有几种物质生成？有什么共同的特征？ 【归纳总结】以上反应都是有_______种物质参加反应生成_______种物质。 化合反应：两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫化合反应。 （化学基本反应类型之一） 讨论交流： 1.请写出蜡烛燃烧的文字表达式。此反应是否为化合反应？为什么？】 二氧化碳B铁+ 氧气 四氧化三铁 C石蜡＋氧气 二氧化碳＋水D氧化钙＋水→氢氧化钙 3、氧化反应一定是化合反应吗？化合反应一定是氧化反应吗？ 4、在什么情况下氧化反应一定是化合反应，化合反应也一定是氧化反应呢？ 【小结】有氧气参加反应，生成物只有一种物质。在这种情况下的氧化反应一定是化合反应，在这种情况下的化合反应也一定是氧化反应。