二氧化碳12809.docVIP

一品学道 五环导航 九年级 化学学案 二氧化碳 学习目标： 熟悉二氧化碳的主要物理性质和二氧化碳的主要化学性质—30分钟。 （一）二氧化碳的性质的探究： 1.小组合作，制取并收集一大瓶、两小瓶二氧化碳气体，观察颜色、状态、闻气味。 二氧化碳常温下是一种 色 味的 体。 2.实验【6-3】倾倒二氧化碳（如右图） 实验现象： 实验结论： 请设计其他实验证明二氧化碳的密度比空气大。 我的方案 3.实验【6-4】二氧化碳溶解性实验：（如右图，必须用质地 的塑料瓶实验，倒入水后，要立即盖紧瓶盖振荡） 实验现象： 实验结论： 请设计其他实验证明二氧化碳能溶于水 我的方案： 4.阅读课本118页实验【6-5】并根据试验中观察到的现象完成下表（后页） 活动探究： 步骤及方法 现　象 分析与判断 1．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干花 2.向第一朵小花喷稀醋酸，观察 颜色为 色 酸性物质能使紫色石蕊变 色 3．向第二朵小花喷水，观察 　 颜色为 色 水 （填“能”或“不能”）使紫色石蕊变色 4．将第三朵小花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察。 颜色为 色 干燥的二氧化碳 （填“能”或“不能”）使石蕊变色