二氧化碳13107.docVIP

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  • 2015-09-21 发布于浙江
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二氧化碳 课题 人教版第六单元 课题2?实验室制取二氧化碳 作者及工作单位 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 安远县新龙初中?周祥双 教材分析 本节课是第五单元的第二节课的第三课时。在此之前,学生在生活中和其它学科中对二氧化碳(温室效应)有一定的了解,又比较系统地学习了空气的主要成分、碳的几种单质、单质碳的化学性质、一氧化碳、二氧化碳的性质等,对学习二氧化碳的实验室制备奠定了基础。 学情分析 初中化学主要是培养学生化学理念,引导学生循着科学的发展过程去体验化学的神奇,领略化学的美妙与和谐,由此激发学生的求知欲,培养学生终身对科学的兴趣和热情。 教学目标 ?知识目标: (1)让学生通过相互交流归纳出实验室制取气体的思路和方法。 (2)使学生学会实验室制取二氧化碳的原理、制备装置、收集方法、验满方法、检验方法。 能力目标? ??????????? ?通过探究“实验室制取二氧化碳的理想药品”的过程以及教师演示的有关实验内容,提高学生实验操作技能,培养学生观察能力、探究能力、分析和归纳能力以及相互交流协作能力。并能用所学知识解释日常生活与之有关的化学问题。 情感目标: (1)通过实验的探究、观察、分析,培养学生严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度和探索精神。 (

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