2015版人教版数学六下《解比例》课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 注意 根据比例的基本性质把比例转化成方程时 一般要把含有x的乘积写在等号的左边 比例的应用题解题步骤 1、根据问题设未知数 2、根据比例的意义列出比例式 3、根据比例的基本性质把比例转化成方程 注意一般要把含有x的乘积写在等号的左边 4、解方程 5、答 * 解 比 例 1、什么叫做比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例。 2、什么叫做比例的基本性质？ 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 3、怎样判断两个比是否成比例？ 应用比例的意义或者比例的基本性质。 4、应用比例的基本性质，判断下面哪组中 的两个比可以组成比例． 6∶10 和 9∶15 20∶5 和 4∶1 15∶1 和 6∶2 （ ） （ ） （ ） × √ √ 3∶8 = 15∶40 5、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成 乘法等式． 3 × 40 = 8 × 15 = 9 ×0.8=1.6×4.5 想一想，你会填下面的括号吗？分别填几，为什么？ 试一试 （1）（ ）︰2= 3︰4 （2）2.4︰（ ）= 60︰40 （3） 4︰2 = 3︰（ ） （4）1.5︰2.5=（ ）︰10 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就