2015版人教版数学六下《统计》课件1.pptVIP

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  • 2015-09-22 发布于上海
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从条形统计图中,我们可以清楚地看出各种数量的多少。 从折线统计图中,我们不仅可以清楚地看出各种数量的多少,还可以看出某种数量增减变化的情况。 从扇形统计图中,可以清楚地反映出各部分量占总量的百分之几。 三种统计图的特点对比 从条形统计图中,我们可以清楚地看出各种数量的多少。 从折线统计图中,我们不仅可以清楚地看出各种数量的多少,还可以看出某种数量增减变化的情况。 从扇形统计图中,可以清楚地反映出各部分量占总量的百分之几。 (1)如果老师要对六年级各个班学生人数进行统计,你觉得应该选用哪种统计图最合适?为什么? 条形统计图,因为条形统计图可以清楚地看出数量的多少。 (2)如果要反映老师十年来的工资变化情况,你认为应该选用什么统计图?说说你的理由。 折线统计图。因为折线统计图不仅可以清楚地看出数量的增减变化趋势。 (3)老师调查了一些品牌的冰箱在市场上的销售情况,我想知道它们在市场上的占有率,那应该选用什么统计图呢? 扇形统计图,因为扇形统计图可以清楚地表示各部分数量和总量之间的关系。 在统计数据时,应将数据统计完整,才能有利于根据统计数据进行比较和分析。 在根据统计图作判断和决策时,一定要仔细观察,注意从统计图提供的信息出发,不要单凭直观感受轻易下结论。 全课总结: 通过这节课的学习,我们在利用统计图做出分析和判断时应注意

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