2015版青岛版数学五下《公因数、最大公因数》课件2.pptVIP

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  • 2015-09-22 发布于上海
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2015版青岛版数学五下《公因数、最大公因数》课件2.ppt

公因数和最大公因数 边长是整厘米的正方形 剪完没有剩余 24的因数有: 1,2,3,4,6,8,12,24 18的因数有: 1,2,3,6,9, 18 24和18的公因数有: 1,2,3,6。 24和18的最大公因数是:6。 用“ ”标出16的因数,用“ ” 标出24的因数,找一找16和24的公因数。 3、剪纸班共有20名男生和30名女生,要分成小组活动,要求每个小组的男生人数与女生人数都相等,最多可以分为几组?每组有几名男生、几名女生? 4、剪纸小组共剪了40朵牡丹和60条鲤鱼,要分给几个班装饰教室,如果每个班分得的牡丹与鲤鱼的张数都相等,最多可以分给几个班? 小结 通过本节课的学习,你有什么收获? * 用边长是 1 厘米的正方形,正好摆满,没有剩余。 24厘米 18厘米 1 × 24 =24 1 × 18 =18 用边长是 2 厘米的正方形,正好摆满,没有剩余。 24厘米 18厘米 2 × 12 =24 2 × 9 =18 用边长是 3 厘米的正方形,正好摆满,没有剩余。 18厘米 24厘米 3 × 8 =24 3 × 6 =18 用边长是 6 厘米的正方形,正好摆

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