高考作文学会拟写提纲再次修改.pptVIP

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  • 2015-09-22 发布于四川
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高考作文学会拟写提纲再次修改

学习目标 1、了解高考作文要求结构完整、严谨,层次分明,条理清晰 2、了解高考议论文的基本框架结构 3、能清理罗列出议论文的提纲 4、能运用所学知识,围绕一个主题拟写提纲 词语释义 提纲挈领 ( tí gāng qiè lǐng )   解释:纲:渔网的总绳;挈:提起。原意为撒鱼网要抓住总绳才撒得开,鉴定裘服要提起衣领才看得清。后比喻善于抓住问题的关键。 纲举目张 (gāng jǔ mù zhāng )   解释:纲:鱼网上的总绳;比喻事物的主干部分。目:网眼;比喻事物的从属部分。比喻抓住事物的关键;就可以带动其他环节。也比喻条理分明。 议论文写作提纲范本 标题:………………………… 中心论点:…………………… 分论点1:…………(事例1、2、3) 分论点2:…………(事例1、2、3) 分论点3:…………(事例1、2、3) 结论: ………… 请根据《师说》一文温习议论文的相应知识 《师说》 首段:开篇提出中心论题,并以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准。(开门见山) 第二段:批判不重师道的错误态度和耻于从师的不良风气。(不重师道) 第三段:以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。(重师道) 尾段:赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”,说明写作本文的缘由,从而总结全文主旨,点明主题。(联系现实) 本论部分(论证中心论点) 分论点

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