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2015-09-22 发布于浙江
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满腔热血已经沸腾23722.ppt

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* * 周梅森学习目标 1、了解作者的有关知识，能复述故事情节。 2、能依据课文内容，分析人物形象。 3、体会场面描写对刻画人物的作用。 1、了解作者情况，积累生字词语。 2、阅读课文，复述故事情节。 3、文中主要刻画了哪些人物？他们分别有怎样的性格特点？自主学习 1.走进作者周梅森，男，1956年生，当代著名作家，代表作有《人间正道》《中国制造》《至高利益》展示汇报（lěi）（wéi）（tān tā）（chuài）（xū）（dài）蕾圩堤坍塌踹瘫水泵跌跌撞撞气喘吁吁筋疲力尽消耗殆尽 2.字词整理（tān）（bèng）（diē）（jīn） 3.人物形象人物相同点不同点胡早秋田立业都是英雄人物。舍己为人。把群众的安危放在首位，但性格暴躁，遇事无策。冷静机智，遇事果断。危急时刻还开玩笑，有生活情趣。周久义有高度责任心，但对自己的要求过于苛刻，行事莽撞，不顾后果对周久义自杀你怎么看？这是一个责任心很强而且自责很深的人。他的自杀并不是十分必要的，作者也没有暗示自杀是完美的选择。但是这表现了他的个性，他的异乎寻常的责任感，达到了苛刻的程度，给读者留下了深刻的印象。质疑探究比较探究快速阅读《猫的故事》《最后一片叶子》《天鹅的故事》和《《满腔热血已经沸腾》四篇课文，尝试用上述四篇课文中的有关内容，解释“天地之大德曰生”这句话。 “天地之间最伟大的道德是尊重、珍惜、爱护生命（无论是人还是动物、植物的）”。